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文档简介

六年毕业汉语拼音复习资料一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记汉语拼音字母表,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母: 单韵母(6个):a o e i u 复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu iee er(特殊韵母) 鼻韵母(9个):an en in unn ang eng ing ong (3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记汉语拼音字母表,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 (1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 (1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gu zo lng bi q gn hng q 构造 狼 狈 驱赶 红旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Pio liang qio mio xio jing bin jing 漂亮 巧妙 小将 边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如: bo(包)bo(雹)bo(饱)bo(抱)。 普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(/),上声(v),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xi hu)。 6、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号()隔开。隔音符号()写在前后两个音节中间的左上方。如:pio(漂) po(皮袄)。 7、注意上的两点要省写规则。 拼读音节时,以开头的韵母与声母j、q、x相拼时,上的两点要省去,如:巨人(j rn),以开头的韵母与声母n、l相拼时,的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(l d)、绿地(l d)。 8、注意儿化音变。 “er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hng hur)。 9、区别平舌音与翘舌音。 z、c、s与zh、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前,因而叫翘舌音。 以z、c、s做声母的字,都是平舌音的字;以zh、ch、sh做声母的字,都是翘舌音的字。 10、掌握大写字母的用法。 一个句子的开头的第一个字母要大写。如:Ytio dyyu do hi dqle。 诗歌每一行开头的第一个字母要大写。如:Chung qin mng yugung, Yshd shng shung. 国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。如:Shnghi Lnzhu. 姓名算两个专用名词,姓和名第一个字母都要大写。如:Mo Zdng. 图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调,如:JINDASHANGSHANGSHA。炊(chucu)烟山冈(gng gng)挑(tio tio)战火柴梗(gng gn) 阻挠(ro no yo)徘徊(hi hui hui)筋脉(mmi m)自度其是(ddudu) 创伤(chung chung)便宜(pin bin)大厦(shxi)着火(zhzho)名册(chc)血泊(pb)宁愿(mng nn)桌子(zz)沸腾(ffi)玉屑(xixu)厚薄(bbo)哨卡(qik)埋怨(mi mn)慰藉(jij)风俗(xs)宿舍(xis) 酿酒(rng ning ning)挨揍(zhu zu chu)字贴(tiditi)滥用(ln nn ln) 圈养(jun qun qn)摩托(mmm)停泊(bpb)胳臂(bbo bei) 角色(jujio j)肖像(xio xio xio)遂不得履(xsushu)新夹(二)语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响,常常发生音变现象。“啊”是音变是一种增音现象(包括同化增音和异化增音)。在不同的语音环境中,“啊”的读音有不同的变化形式。另外“啊”的不同读音,可用相应的汉字来表示。1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、的,读作“呀”(ya)。快去找他啊(tya)!你去说啊(shuyq)!今天好热啊(rya)!你可要拿定主意啊(yya)!我来买些鱼啊(yya)!赶紧向他道谢啊(xiya)!2、前面音节的末尾音素是u(包括ao、iao)的,读作“哇”(wa)。你在哪里住啊(zhwa)?他人挺好啊(howa)! 口气可真不小啊(xiowa)!3、前面音节的末尾音素是n的,读作“哪”(na)。早晨的空气多清新啊(xnna)!多好的人啊(rnna)!你猜得真准啊(zhnna)!4、前面音节的末尾音素是ng的,读作“啊”(nga)。这幅图真漂亮啊(lingnga)!注意听啊(tngnga)!最近太忙啊(mngnga)!5、前面音节的末尾音素是的-i(前)的,读作“啊”(za);前面音节的末尾音素是的(后)的,读作“啊”(ra)。今天来回几次啊(cza)!你有什么事啊(shra)!你怎么撕了一地纸啊(zhra)!6、在zicisi后,延长读音zicisia掌握“啊”的变读规律,并不需要一一硬记,只要将前一个音节顺势连读“a”(像念声母与韵母拼音一样,其间不要停顿)自然就会念出“a”的变音来。用汉语拼音拼写音节时,“啊”仍写作a,不必写出音变情况。

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