一年级二班班主任工作计划

二班一班一班班主任工作计划一年级二班班级工作计划一、指导思想：坚持以德育为第一要务，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，努力争取工作各方面的新突破。二。基本班级情况：我班有46名学生。每个孩子都活泼可爱，有强烈的抱负和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇好奇。但是自制力差，经常不能控制自己，喜欢在课堂上随便说话或做些小把戏。许多行为习惯要求教师规范要求。三、这项工作的要点(一)、传统教育刚进入一年级的小学生不习惯学校的日常生活和学习，每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了使学生尽早进入角色并适应学校生活，这就要求班主任在日常生活中有条不紊地指导他们，内容要更贴近、更小、更实用，并对各地的学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点开始：1.培养良好的学习和生活习惯。我将在班上设立一个“小监督岗”，专门负责监督和检查学生的日常行为。放学前我会做一天总结。通过监督岗位的汇报，我将评选出“最佳拇指奖”。对于表现不佳的学生，应及时给予建议和指导，以加强教育。2.合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。本学期将利用教师节、国庆节、少先队员队伍建设日、元旦等重大活动，举办一些有意义的主题班会，让学生了解做人的道理，培养爱国情怀。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作和生活。3、充分发挥教育阵地在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人和集体。例如，校园红领巾广播站和移动红旗评比可以用来对学生进行思想教育。对于学生的写作和阅读姿势，我将采取“谁的小树长得最直”的活动，在课堂上随时监督、提醒和帮助他们。(2)班级纪律为了有一个好的班级气氛，一个班级必须有良好的纪律。因此，我将从以下几点开始：1.课堂纪律：第一，师生共同制定班级规章制度和纪律，并制定相应的奖惩措施。这样，学生既有趣又有动力，并且可以无意识地遵守纪律。既然是孩子自己做的决定，这就把被动的要求变成了主动的行为，这有助于学生把单词内化为行为。我们班的目标是“照你说的做”2.违反纪律：是学生放松的时候。良好的课业纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。同时，应随时提醒学生注意危险的活动和场地，教育应与娱乐相结合。3.道路团队纪律：为了使学生形成良好的行为习惯和适应集体生活，将在课堂上开展“小道路团队标兵”评比活动，使学生不仅能快速、整洁、安静，而且能进行独立管理。(3)健康健康非常重要。俗话说，疾病源于口。打扫卫生，不仅能使身体健康，还能形成良好的生活习惯，还能创造良好的学习环境。1.个人卫生：要求着装整洁，做好“三勤”桌、盒工作，经常整理物品，经常做两次练习。2.班级卫生：每天早、中、晚安排值日学生打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查和监督。主动及时清理的学生或团体将获得奖励。同时，花卉被用来美化环境，教育人们爱护环境和花卉单靠班主任管理班级是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期，我将采用班干部轮换制(包括班组长和班组长)，把班级管理提高到一个新的水平，让每个孩子的潜能得到充分开发，个性得到培养，让孩子学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。四、具体教育措施：1.重视教育：形成良好的学习习惯和生活习惯对于学生的成长和进步是非常必要的。良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。因此，在课堂上进行良好的道德教育是非常必要的。根据学生思想的实际情况，并与学校的德育工作密切配合，本学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。重点实施小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的品德、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。2.加强对潜在学生的管理：面向全体学生，分类授课，加强对潜在学生的指导，重视课堂，为班级提供后勤指导。在这个时期争取更大的进步。3.及时了解学习情况：准确掌握学生知识，因材施教，重点难点着力，促进全班稳步扎实上升。4.家庭教育相结合：始终与学生家长联系，将学校教育与家庭教育有机结合。这学期，将会举行一次家长会，试图拜访所有的家长一次甚至多次。5.培训班干部：及时召开班干部会议，针对他们工作中存在的问题，进行工作方法的教育，让他们明确自己的职责，指出自己的优缺点，指明今后艰苦奋斗的方向。同时，还要求他们注意班级干部之间的合作，齐心协力，拧成一条绳，努力在学生中树立威信，创造机会，锻炼和培养能力。6.重视关爱教育：关心学生的生活，关心他们的幸福，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的好朋友，让班主任做得更好。7.继续做好安全教育。学生被要求在任何时