八年级地理下册 第七章 第一节 自然特征与农业教案 （新版）新人教版（通用）_第1页
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第一节自然特征与农业教案【课题】1 .在地图上指出四个地理单元的范围。2 .比较四个地理单元的自然地理差异。以四大地理单元的自然地理环境对生产、生活的影响为例进行说明。【教材分析】本节的内容是7年级下册第7章的第1节南方地区自然特征与农业段。 上一章的学习中学生已经学习了我国四个地理区域的划分、北方地区的自然特征和具有农业和北方特色的东北三省、黄土高原等地区。 本章的内容是第七章不可或缺的基础知识，有助于学生更好地把握中国的地理差异。 七年级学生已有一定的地理思维能力和地理基础知识。【教育目标】知识和技能1 .利用地图描述和评价南方地区的位置、范围、地形特征。. 2根据气温和降水图总结南方地区气候特征，了解红壤的成因。3、结合地形、气候特征，分析南方农业发展的有利条件，了解南方地区的主要农作物和分布。情绪、态度、价值观相信有必要依靠南方地区的土地发展农业，学生热爱家乡，热爱祖国的感情，依靠当地的土地发展果业。【教育要点】1 .南方地区的位置、范围、地形特征。2 .南方地区农业发展的条件。【教育难点】结合地形、气候特征，分析南方地区农业发展的有利条件。【教育方法】读图观察、启发式、学生活动、探索。【教具准备】多媒体课件【会话时间表】1会话第一课【教育过程】(新课程的引进)创设情境，明确任务给学生看南方地区的照片，让学生凭感性认识“红地”“香蕉园”“水田”“桂林山水”气候湿热的红土地点：秦岭淮河以南、青藏高原东、东和南分别为东海和南海。 (显示南方地区地形图)地形：西部：高原和盆地云贵高原，四川盆地货物的区别很明显东部：平原、低山和丘陵长江中下游平原和东南丘陵气候：南方纬度低，受季风影响，属亚热带季风气候和热带季风气候。由于湿热环境下红色土壤的发达，南方地区被称为“红色土地”。【阅读资料】四川盆地和云贵高原【活动】认识南方地区地形差异及对气候的影响。【承转】雨热同期的气候特征形成了南方地区发达的农业。(二)重要水田农业区；【读了P47页的教科书后讨论】1 .农业发展的有利条件(1)地形条件：平原、水田集中、山区水田零散分布。(2)气候条件：南方地区气候湿热，发展农业水热条件优良，耕地多水田。2 .南方主要农作物及其分布(显示南方主要农作物和农产品分布图)。水稻，油菜，甘蔗，热带，亚热带水果。3 .合作交流莲藕、椰子、竹笋是南方地区常见的三种食材。 根据教科书P48页的资料，完成连接，说明原因。教育的后记本教案中包含的内容虽然不多，但教科书的要点是，没有充分表现出唯一不足的师生交流和学生间的讨论，在今后的教育中应该注意这一点。 的双曲馀弦值。板书设计：气候湿热的
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