浙江省台州市2019年中考数学试卷

浙江省台州市2019年高中入学考试数学论文第一，选择题(包括10个问题，4个问题，40个问题)。请在每个问题中选择适合问题的正确选择。未选取、多重选取、误选、全部不分割)1.计算2a-3a，精确结果为()A.-1b.1c.-ad.a2.如果贴花是几何图形的三个视图，则其几何图形为()A.长方体b .正方形c .圆柱体d .球3.2019年台州市计划安排重点建设项目344个，总投资595200000元。用科学记数法可以用()表示59520000000000a . 5.9521011 b . 59.521010 c . 5.9521012d . 59521094.以下长度的三个线段可以创建三角形()A.3、4、8B.5、6、10C.5、5、11D.5、6、115.方差是指数据的波动程度。数据集x1、x2、x3、对于，xn，可以按如下方式计算方差：S2=(x1-5) 2 (x2-5) 2 (x3-5) 2.(xn-5) 2其中“5”是此数据集的()A.最小值b .平均c .中值d .群众数6.教科书的练习：从甲地到乙支路一段上坡路等于平坦的路。上坡为每小时3公里，平地为每小时4公里，下坡为每小时5公里，从甲地到乙地为54min，从乙地到甲地为42min.到甲地的全程是多少？小红把这个实际问题转换成二项式一次方程问题，设定未知数x，y，如果已经列出一个方程，那么=，另一个方程是正确的()A.=B.=C.=D.=7.在插图中，等边三角形ABC的边长为8，以BC上一点o为中心的圆分别与边AB和AC相切， o的半径为()A.2B.3C.4D.4？8.如图所示，两个矩形纸ABCD和EFGH，ab=ef=2cm，BC=fg=8cm。将纸ABCD叠加在纸EFGH上，使重叠部分平行四边形，并且点d与点g匹配。如果两种纸相交产生的角度最长，则tanalpha等于()A.b.c.d9.关于镜像图像线y=2，也称为函数c和函数y=。以下命题：图像c和函数y=的图像是点(，2)；图像c上的点(，-2)图像c的点的纵坐标小于4。A(x1，y1)，B(x2，y2)是图像c中的任意两点，x1 x2是y1 y2。这里真正的命题是()A.b .c .d .10.插图是8个a拼贴(白色四边形)和8个b拼贴(黑色三角形)无缝接合在一起的矩形图案，图案中a拼贴的总面积与b拼贴的总面积之比()A.1b.3: 2c。1d。2第二，填空(这个问题有6个问题，每个问题有5分，共30分)11.分解参数：ax2-ay2=。12.如果一个数的平方是5，那么这个数就是。13.不透明布袋中只有两个红球，一个黑球。先随机取出一个小球，写下颜色，混合好，然后随机取出一个小球，取出两次的概率就不同了。14.例如，如果AC为a/aBC=64，则a/-BAE的角度是圆四边形ABCD的对角线，其中a的对称点e连接到边界BC。15.砸金蛋游戏：210个金蛋1，2，3，连续把210的整数倍“黄金蛋”全部打碎；然后，剩下的“黄金蛋”又一次，1，2，3，接着把3的整数倍“金蛋”全部打碎.直到没有3的整数倍“黄金蛋”为止，这样做。操作中打碎号码为“66”的“黄金蛋”。16.直线L1L2L3、a、b和c分别位于直线L1、L2和L3的移动点、连接AB、BC、AC和直线段AC相交直线L2位于点d，如图所示。设定线L1，L2之间的距离为m，线L2，L3之间的距离为n，如果ABC=90，BD=4，=，则m n的最大值为。第三，解答问题(这个问题是8个问题，每个17-20题8分，21题10分，22，23题12分，24题14分，80分)17.(8分钟)计算：| 1 - 1)。18.(8点)简化，评估：-其中x=。19.(8分钟)图1是在平地上滑行的滑板车，图2是其示意图。已知杆AB的长度为92厘米，杠杆和踏板的角度为；ABC=70，前后轮半径均为6厘米，手柄a求出远离地面的高度(结果在小数点后保持一位；参考资料：sin 70-0.94、cos 70-0.34、ta n70-2.75)。20.(8分钟)图1至2楼的商业街有上下扶梯和步行楼梯。a，b两个人同时从二楼下，a乘自动扶梯，b从一楼下，高度h(单位：m)和下行时间x(单位：s)之间的函数关系h=-x 6，b从一楼下，高度y(单位：m)和下行时间x(1)求x的y的函数分析公式。请通过计算说明甲和乙两者中谁先到一楼。21.(10分钟)安全使用电动车可以大大减少交通事故造成的人员伤亡。为此，交通警察部门在全市特别宣传了安全用兵车。活动前后随机挑选了使用部分战车的市民。对乘坐电动车的人戴上安全帽进行了调查，收集的资料制作了以下统计图表。(1)宣传活动前选出的市民中，选出的人最多的部门是？抽取人员占多少%？(2)本市约有30万人使用生车，活动前，请估计全市“不戴”安全帽的总人数；(3)小明认为，宣传活动后乘坐电动车也是安全帽的话，比活动前增加了1人，所以交通警察部门开展的宣传活动没有效果。小明分析资料的方法合理吗？结合统计图表，就小明数据分析方法及交通警察部门宣传活动的效果说说你的意见。# jy22.(12分钟)我们知道每个角都相同，每个角都相同的多边形是正多边形。一条边的凸面多边形(边数大于3)可以看到多个对角线相等地是正多边形。例如，每条边的凸面四边形，如果两个对角相等，则四边形是正方形。(1)已知凸五角形ABCDE的各边相等。如果图1，AC=ad=be=BD=ce，则验证：五角形ABCDE为正六角形。如果图2，AC=be=ce，则判断五边形ABCDE是否为正六角形，并说明原因：(2)判断以下命题的真假。(在括号内填写“真”或“假”)在图3中，已知凸六边形ABCDEF的每个边都相同。如果AC=ce=ea，则六角形ABCDEF是正六角形。（）如果ad=be=cf，则六角形ABCDEF是正六角形。（）23.(12分钟)已知函数y=x2bx c (b，c为常数)的影像通过点(-2，4)。(1)寻找b，c满意关系。(2)将函数图像的顶点坐标设置为(m，n)，当b值更改时，求m的n函数分析公式。(3)如果该函数的图像没有通过第三象限，则-5x1得到函数的最大值和最小值的差值为16，b的值。24.(14分钟)在插图中，正方形ABCD的边长为2，e为AB的中点，p将PC连接到点f作为BA延长线的一点，AP=F