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约分：,=,13,=,35,=,17,=,23,=,=,=,=,34,14,13,14,=,=,13,910,=,12,=,=,=,=,=,=,=,=,=,15,15,25,34,13,310,34,18,17,分数和小数的互化,仙源学校小学部王文娟,1.理解并掌握分数和小数互化的方法。2.掌握判断最简分数能否化成有限小数的方法，并能正确进行判断。,学习目标：,圣诞节到了，围裙妈妈买回来一根3米长的彩带，想把它平均分成10段，包装礼盒，于是请大头儿子和小头爸爸帮忙算一算，每段长几米？,大头儿子:310=0.3（米）,小头爸爸：310=,（米）,0.3=,0.3是一位小数，表示的就是十分之三，可以直接转化为分数。,35=0.6（m）,35=（m）,0.6=,如果围裙妈妈想把3米长的彩带平均分成5段，每段长几米？,35,35,注意：能约分的要约成最简分数,=,小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数，所以可以直接写成分母是10，100，1000，的分数，再化成最简分数。,小数化成分数的方法：,分数化成小数的方法：,分母是10，100，1000，的分数可以直接写成小数，分母有几个0就是几位小数。,分母不是10、100、1000的分数化小数，可以根据分数与除法的关系，用分子除以分母；除不尽的可以根据需要按四舍五入法保留几位小数。,把0.7、0.25、这6个数按从小到大的顺序排列起来。,=725=0.28,=13470.277,0.277,0.25,0.28,0.43,0.7,0.9,的括号里填几，这个分数就可以化成有限小数？,7(),绿色圃中小学教育网http:/www.L,小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几的数，所以可以直接写成分母是10，100，1000，的分数，再化成最简分数。,小数化成分数的方法：,分数化成小数的方法：,分母是10，100，1000，的分数可以直接写成小数，分母有几个0就是几位小数。,分母不是10、100、1000的分数化小数，可
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