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大陆和海洋12号大陆和海洋案例设计学习目标1.利用地图和资料,描述了标记区表面陆地所占的比例,并描述了陆地和海洋的分布特性。2.利用地图判别大陆、大陆、半岛、岛屿、海洋、海洋和海峡。你能记得七大洲和四大洋的名字。学习焦点陆地和海洋的分布特征和7大洲及4大洋的名字。学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法词典学习第一,一个人学习:1.阅读P31阅读材料,了解人类探索地球面貌的过程。世界陆地面积海洋是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _陆地是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _总而言之,分是海洋,分是土地2.阅读教材和图2.2:,即可从workspace页面中移除物件。3.阅读世界陆地分布,图2.1和2.4(1)在南半球看:陆地主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,海洋是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)南北两极地区见:北极周围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32阅读教材P32和图2.54.大陆、海洋的概念(1)大陆:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _及其周围的_ _ _ _ _ _ _ _(2)海洋:海洋由陆地_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相互_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成5.大陆、半岛、岛屿、海峡、海洋、海洋的概念(读图2.5)6.世界上最大的岛屿是。7.7大洲,4大洋的名称和分布:(1) 7大洲名称(按面积大小):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)四大洋的名称(按面积)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的名称二、相互学习:1.探索实验:学生表演,首先旋转地球仪,然后按地球仪停止,手指为什么压在大海或陆地上?(进行10次,统计)教科书P29活动讨论展览西米三、问题1.大陆和大陆有区别吗?大陆和岛屿的区别是什么?(大片土地是大陆;小陆地是岛屿)岛和半岛有什么区别?(岛4面临水。半岛3面面对与陆地相连的水)海洋、海洋和海峡有什么关系?(海洋、海洋和海峡是海洋的一部分。海洋是海洋的中心,海洋是海洋的边缘,海峡是沟通两个海洋的狭窄水道)5.我国东部毗邻什么海,连接什么海?四、要点1.注意区分大陆和大陆的差异。2.无论我们如何划分,地球大小相同的两个半球都比陆地面积大。反作用饲料七大洲和四大洋7大洲:,四大洋:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、摘要:2、扩展:1.苏联宇航员加加林,在宇宙中看到蓝色的星球,他认为这个星球应该被称为“水球”。这个“水球”是A.水星b .金星c .地球d .木星2.地球上海大陆面积的比例是A.3: 7b.6: 4c.4: 6d.7: 3世界土地主要集中在A.东半球、南半球b .东半球、北半球C.西半球、南半球d .西半球、北半球4.世界上最大的大陆是A.亚洲b .欧洲c .非洲d .南美5.面积最小的大陆和面积最大的海洋是
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