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文档简介
中国在世界中 课题: 中国在世界中 课型:综合课 学习目标根据地图和相关资料,我要做到:1、 了解我国的发展成就,理解我国是一个发展中的大国这一基本国情,增强热爱祖国的情感。2、 通过案例从地里的视角认识我国发展中面临的挑战,探究针对这些挑战应采取的措施。3、 通过实例了解我国是如何负责人的大国的。重点要认识我国发展中面临的挑战及措施难点要认识人口、资源、环境与发展之间的关系教师复备栏或学生笔记栏自研自探过程学习建议【创设情境 明确任务】回顾两年从世界看中国到中国在世界我们学过哪些地理知识?那么中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好的发展呢?今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。【精读文本 自主构建】举世瞩目的发展成就知识点一:完成课时练P91,13题。 你存在的问题是:发展中面临的挑战知识点二:完成课时练P91,12题。你存在的问题是:做负责任的大国知识点三:完成课时练P92,12题。 你存在的问题是:教师适当拓展讲解知识:【合作探究 互动展示】1、 在下面的地图上标注:省级行政区:广东省、云南省城市:广州、海口、深圳、珠海、汕头、厦门河流和海洋:珠江、南海2、 交流改革开放以来我国的发展成就,教材P100活动1,你还能列举那些?3、 我国在发展中面临的挑战及措施是什么?4、 认识人口、资源、环境和发展之间的关系,教材P102活动题。5、我国的国际地位不断提高,我国是怎样做到做负责任的大国的? 【自我测试巩固达标】(1)下列关于我国基本国情的叙述不正确的是() 地域辽阔 人均国内生产总值低人口众多 我国是世界第一大经济体(2)下列对我国地理特征的叙述正确的是()1、领土广阔、资源丰富 2、属于发达国家3、自然灾害频发 4、人均资源少1234 12 234 D 134 (3)我国人口增长过快、数量多,我国应采取的措施是( )A 将高密度人口区人口迁移到低密度人口区 B降低人均寿命 C 实行民族一律平等的政策 D 实行计划生育,控制人口数量(4)下列行为不属于节能减排的要求的是( )A 用淘米水、洗菜的水浇花 B 不使用一次性筷子 C 自备篮子买菜 D 电脑一直处于待机状态(5) 开发西部地区的前提条件是( )A 开发能源资源 B改善交通条件 C 发展农业生产 D 保护生态环境【思维拓展】作为中学生的我们为中国的发展能做些什么?【自悟自得 总结提升】收获:困惑:“头脑风暴”式导入,拓展学生思维。独学、对学和群学、以小组为单体,
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