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运城幼儿师范学院校外实践教学基地建设与管理措施第一章总则第一条校外实践教学基地是学校相关部门与校外幼儿园或企业本着互利互惠的原则建立的,具有一定规模,在校外相对稳定,能够开展相关专业实践(实训)、毕业设计(论文)、社会实践等实践教学活动的单位或场所。校外实践教学基地的建立可以丰富学生的实践教学内容,提高学生的实践能力,促进产学研结合。加强学校与社会的联系,充分利用社会资源办学是一条重要途径。第二条校外实习基地是实践教学体系的重要组成部分,是学校实习和实习基地规划的内容。为了充分发挥校外实践教学基地在教学中的重要作用,加强和规范校外实践教学基地的建设和管理,提高实践教学质量,特制定本办法。第二章校外实践教学基地建设规范第三条校外实践教学基地建设应当以满足专业实践教学需求为基础。校外实践教学基地的建立应根据不同专业和学科的特点,学校相关教学单位应有目的、有计划、有步骤地选择具有相应实践教学条件的幼儿园(企业)。幼儿园(企业)应当按照互利、责任共担的原则,友好合作地建设。第四条校外实践教学基地应当选择符合完成实践教学任务要求的共建单位。有适合开展相应实践教学的幼儿园教学或生产规模,有高素质的实践指导教师和工作人员,能够满足学生在住宿、学习、劳动保护、健康安全等方面的需求。第五条学校和校外实践教学基地建设单位应当承担的责任和义务(1)各部门根据各专业的教学计划,定期和不定期安排学生和教师在校外实践教学基地开展实习(实训)和科研活动。校外实践教学基地的共建单位应给予必要的支持和配合。(2)充分发挥学校资源和教学优势,为校外实习基地提供教育、科研和师资培训方面的支持和帮助,尽可能解决校外实习基地在教学改革中遇到的困难和问题。(三)在就业政策范围内,经征求毕业生本人意见后,校外实习基地的联合建设单位可优先选择相关毕业生。(四)学校积极邀请校外实习基地参与人才培养模式、人才培养方案和人才培养过程的制定,并采纳合理建议;(5)学校积极搭建幼儿园和幼儿园教师交流和分享经验的平台。在协助节约色彩和能源的情况下,为甲方提供实习、实际条件和保证。(六)学校和校外实习基地建设单位要积极探索,创造条件,使专业实习教学与“学、研、产”相结合,争取经济效益和社会效益的双丰收。(七)协助实习基地改善教学条件。(八)校外实习基地建设单位应当为学生和教师适当提供住宿、交通等条件。第六条校外实践教学基地建设协议签订1.在满足建立校外实践教学基地条件的基础上,基地双方有合作意向。经协商,学校教务处和基地所在单位可以签订合作协议,明确双方的合作内容、权利和责任。2.校外实习的合作条件第八条校外实践教学基地的建设和发展规划应当纳入学校教育总体发展规划。校外实践教学基地的设立、建设和撤销,应当报教务处批准。第九条校外实践教学基地的日常管理由部(处)负责。教务处代表学校和实习基地负责组织实施相关协议。定期与实习基地负责人联系和沟通,保持双方良好的合作关系。邀请实习基地负责人或相关人员到学校进行讲座或讨论其他相关事宜。第十条教务处负责与幼儿园(企业)的联系和人员交流,为合作幼儿园教师提供专业发展指导和培训,开发必要的教育资源等。为了保证校外实践教学的实效性,为基地单位做出贡献,指导教师应根据基地单位的要求有选择地安排学生,对学生进行指导和管理。第十一条校外实践教学基地建设是一项创新性工作,也是一项需要加大投入的工作。学校和部门(部门)应积极鼓励教师参与基地建设,并根据工作情况计算相关人员的工作量,对做出突出贡献的单位和个人给予奖励。第十二条教务处会同有关部门和教学单位,不时对实践教学基地的教学情况进行检查和评估,或者给予必要的协助和指导。对在基地建设、管理和运行中做出突出成绩的部门给予表彰。对于效果不明显、不能保证实践教学质量的基地建设,提出整改要求。第十三条校外实践教学基地的经费和管理(一)学校每年拨出专项资金用于校外实践教学基地建设。资金使用范围包括:基地建设和发展规划;培训指导;教师队伍建设;基地建设研讨会;列表等。(二)教学实习领导小组负责校外实习教学基地的规划、选择、组织和管理。(3)教务处负责校外实践教学基地的检查、评估、评估和审批,以及基地建设资金的管理。(四)校外实习教学基地名单学校与实践教学基地共建单位签订合作协议后,实践教学基地可授予“运城市幼儿园

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