广东省河源市正德中学八年级地理上册 3.3 水资源导学案1（无答案） 粤教版_第1页
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文档简介

第三节水资源(第一届会议)学习目标1、了解水和淡水资源的概念，知道水是人类宝贵的有限自然资源；2、了解中国水资源空间分布特征、空间分布特征和降水季节变化之间的关系；3、了解我国解决水资源分配不均的大规模项目。教育困难分析要点：通过对水资源的学习，可以了解水资源的不均匀特性和相应的措施。困难：了解人类生产生活用水和水资源的关系，了解水资源合理利用和保护的重要性。模块1:自主学习仔细阅读文本，完成以下填空练习：定义：陆地，只占地球水的目前人类主要使用的淡水资源：和浅层地下水国家或地区水资源测量指标：水资源中国水资源总量特征：总量，人均特征：多，少，多，少空间分布的原因：与中国空间分布相关。解决方法：东线：长江下游扬州水提取与北达鲁、晋利用南水北调中线：水库引水开挖路线向北移西线：吸引长江上游的水，补充西北地区的水资源模块2:合作探索第一，我国严重缺水是什么？国家采取什么措施应对水资源空间分布不均的特点？模块3:每个测试1，陆地淡水资源，储量最多。A.河流水b .地下水c .冰川水d .湖泊水中国水资源的空间分布是A.大部分地区水资源丰富。b .南丰北欠C.冬春季节少，夏秋d .东北地区缺水最多以下做法与水资源保护无关()A.保护和合理的水b .水污染防治c .防止植树造林、水土流失d .海水淡化4.我国水资源的叙述如下。（）A.我国南部水资源丰富，很难发生旱灾B.中国水资源的区域匹配合理，有利于农业生产。C.我国水资源丰富，不可能有水资源危机D.黄河流域水资源不足，难以满足当地群众生活和工业农业生产的要求我国最缺水的地区是()A.四川盆地，云贵高原b .长江中下游平原，三江平原C.东南，东北d .华北，西北以下做法不利于节约用水()A.自流灌溉b .喷灌c .滴灌d .生活用水，再用一水7.解决中国水资源分配不均的主要措施包括：（）A.水库建设b .流域崩岗调水c .防洪堤建设d .植树造林8.中国南水北调的主要目的是：（）A.解决长江流域洪水灾害问题b .解决南、北之间的航运问题C.开发新的旅游项目d .缓解北部地区缺水问题9.南水北调东线方案的主要优点包括：（）A.输水管道短。b .人口少，最经济C.可以使用现有的河流和自然湖泊d .南高北低方便的过渡10.看着画，出来了A.南方的水较少b .南部的水较少c .北部的水较多d .北部的水较少1
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