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文档简介
第二节 中国的行政区划【学习目标】1. 知道三级行政区划,熟悉各省级行政区的位置。2在我国政区图上准确找出34个省级行政单位,并他们的记住他们的简称和行政中心。【学习重点、难点】34个省级行政单位的位置、简称和行政中心。【情境导入】【学生自学】任务一:阅读课本第7-9页,结合第9页图1-7,完成1-3题。1利用拼图完成34个省级行政区的拼图游戏,熟悉行政区的位置,感知大小。我国现行的行政区划基本上划分为 、 、 三级,国家还根据实际情况设立了 。2继续熟悉行政单位的位置,尝试多次完成拼图游戏。3观察我国行政区划图,动手找出其中哪些是自治区,哪些是直辖市,几个特别行政区,并在图1-9上圈出。我国有 个省级行政区,其中有 个省, 个自治区, _个直辖市, 和 两个特别行政区。任务二:阅读课本第7-9页,完成1-2题。1.结合8页阅读,尝试记忆34个省级行政单位的简称、行政中心,把你记住的省级行政单位名称试着在下图中填写出来。I2观察省级行政单位简称的命名方法,看谁的发现多。(1)在表中找到以省级行政区名称的一个字或几个字作为简称的省级行政单位。(2)找出以山名、河湖名作为简称的省级行政单位。(3)找出以古代地名作为简称的省级行政单位。(4)找出有两个简称的省级行政单位。【合作探究】活动一:动手做做(比比看,看谁记得快,认得准)1拼图游戏.共同完成34个省级行政区的拼图游戏,感知各省的大小及其位置第一步:(1)请同学们由北向南找出临海的省级行政单位,并把拼块装在拼框内。 (2)在地图上找出有陆上邻国的省级行政单位,把拼块装在拼框内。(3)看看还剩多少省级行政单位,按自北向南的顺序也把它们装到拼框内。第二步:(1)拼出北回归线自西向东依次穿过的哪些省级行政区?(2)拼出黄河干流流经哪些省级行政区?(3)拼出长江干流流经哪些省级行政区?(4)拼出我国最北、最南、最东、最西所在的省级行政区分别是哪个?2接力接龙。游戏规则:师出示特殊的省区轮廓简图,学生依次说出相应的省级行政区名称、简称、省级行政中心。活动二:比眼力。用你敏锐的眼睛和睿智的思维,快速找出具有下列特点的省级行政区划。1邻国最多的省区: ;面积最大的省区: 。2纬度最高的省区: ;纬度最低的省区: 。3跨纬度最广的省区: ;跨经度最广的省区: 。4北回归线自西向东穿过的省区依次是 。【演练展示】各小组针对讨论结果发言【质疑拓展】学生问老师:自学时、讨论时存留的问题。教师问学生:自学、讨论时学生的错误率和错误点;教师追问学生对核心问题的理解。【当堂检测】一.单项选择题1下列省级行政单位中,不与山东接壤的是 ( )A河北 B河南 C山西 D安徽2北回归线自西向东依次穿过的省区是 ( )A滇、桂、粤、台 B滇、桂、闽、台 C台、粤、桂、滇 D滇、粤、闽、台3下列省级行政单位中,有两个简称的是 ( )A安徽 B贵州 C广东 D青海4下列省级单位中,既临渤海,又临黄海的是( ) A.河北、江苏 B.辽宁、山东 C.北京、天津 D.吉林、辽宁二读四省区轮廓图,完成下列要求(1)4个省中,是省,省的简称是 ,省的行政中心是 。(2)4个省中,有热带面积分布的是 和 。(3)关于图中4个省的下列叙述,正确的是 (填字母)。A.省是我国的黑龙江省,它同俄罗斯和蒙古两国为邻 B.省简称鄂。
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