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文档简介
同学们好！,第四节体积和体积单位,教学目标：1、理解并掌握体积的含义，认识常用的体积单位：立方厘米、立方分米和立方米。2、通过动眼、动手、动脑，培养分析、观察、比较、概括的能力。,教学重点：感知物体的体积，初步建立1立方米、1立方分米、1立方厘米的体积概念。,教学难点：能正确应用体积单位估算常见物体的体积。,下面的洗衣机、影碟机、手机，哪个所占的空间最大？哪个所占的空间最小？,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,常用的体积单位：立方厘米立方分米立方米字母表示：(cm)(dm)(m),1cm,1dm,操作提示：每一小组选择其中一个小正方体一、量一量：小正方体的棱长，确定这个正方体是1立方厘米还是1立方分米。二、摸一摸：感知小正方体的体积。三、估一估：选择生活中的某个物体，估计一下它的体积。,小,结,1、物体所占空间的大小叫做物体的体积。2、常见的体积单位：立方厘米（cm），立方分米（dm），立方米（m）棱长1cm的正方体，体积是1立方厘米。棱长1dm的正方体，体积是1立方分米。棱长1m的正方体，体积是1立方米。,练一练：,1、一块橡皮体积大约1（）2、一个粉笔盒体积大约1（）。3、一台洗衣
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