山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级地理上册 1.1 辽阔的疆域学案1（无答案） 商务星球版_第1页
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第一课 辽阔的疆域（一） 学习目标1运用地图说出我国的地理位置及其特点。2记住我国的领土面积，在地图上查阅我国的四至，量算我国领土南北端、 东西端之间的大至距离。学习过程1自主学习：地理位置读教材P2图1.1“中国在地球上的位置示意”和P2课文完成以下内容活动步骤（1） 在图1.1中描画出：赤道、20W160E经线圈，分析得出： 半球位置：我国的半球位置是东西半球中的 半球，南北半球中的 半球。 （2）在图1.1中描画出：北回归线、北极圈，分析讨论： 纬度位置：我国大部分位于 带（温度带），小部分在 带，没有 带。 （3）在图1.1中找出：太平洋、亚洲。分析说出： 海陆位置：我国位于世界上最大的大陆 大陆的东部，濒临世界上最大的大洋 西岸。 （4 ）指图，向同学描述中国的地理位置。2、 辽阔的国土2 动手探究：我国面积在表格中圈出中国的面积及居世界的位次3合作探究：领土四至活动步骤（1） 读课本P4图1.3圈出我国的四至点。同位之间互相介绍领土四至。（2） 我国最北端约为 N,最南端约为 N，南北大约相差 纬度； 结论：我国南北跨 广。 我国最东端约为 E,最西端约为 E，东西大约相差 纬度； 结论：我国东西跨 广。（3） 合作探究完成课本P5思考题。3 当堂达标CB AD读图填充1、 四至点：最西端A 最东
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