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模拟表演,得意洋洋眉开眼笑垂头丧气火冒三丈大吃一惊目瞪口呆愁眉苦脸,12、小木偶的故事,初读课文,现在自由读课文，读准字音，读通句子。思考：小木偶身上发生了什么事？,品读课文,老木匠赋予了小木偶一张笑脸，文中出现了几次笑嘻嘻呢？快速默读课文，用“画出来。”,拓展延伸,小木偶会用自己人类所有的表情来表示自己的心情了，现在他跟以前可不同了，它会用什么样的表情跟大家申辩呢？“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头，（）地回答。,拓展延伸,假如你是小木偶，当你拥有了人类所有的表情，你会去哪里？现在就根据你们的想象来续编故事吧（大屏幕出示）你可以向这样开头：哈，我拥有所有表情了，这下我可以,作业布置,1、完成续编故事。2、将小木偶的故事讲给你身边的人听,
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