竹林深处人家【自己在用】.ppt

竹林深处人家,黄蒙田,远望,远望,远望,近看,近看,近看,竹海隧道,近看,近看,近看,人家,人家,竹林深处人家,黄蒙田,原名黄茅，广东台山人，现居香港。当代画家、散文作家。作品有湖畔集、湖光山色之间、山水人物集、春暖花开。,远望,散文知识,散文：是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。分类：抒情散文和叙事散文特点：形散而神不散,1、认真朗读课文，注意字音。2、课文主要写了什么？分几部分写？请写出各段段意。,读准下列字的音：,晾(),山麓（）,匾箪（）,沏（）,隧道（）,竹坞（）,缕缕（）,山岚（）,器皿（）,竹箬（）,忙碌（),ling,q,l,ru,mn,dn,l,ln,su,w,l,词语解释,气势：,山麓：,匾箪：,密密匝匝：,隧道：,屏风：,竹坞：,束手无策：,名副其实：,人或事物表现出来的某种力量和形势。,山脚,盛东西的扁形竹器,很稠密的样子,在山中或地下凿成的通道。,放在室内用来挡风或隔断视线的用具。,竹林茂盛的山间平地,像手被捆住一样，一点办法也没有。,名声与实际情况相符。,课文结构,本文主要写作者穿行于江南竹林沿途的见闻感受。按照文章的结构和作者的行踪，可分为五个部分：,第一部分（1）：总写江南竹乡竹子之多。,第二部分（2）：写走入竹海的独特感受。,第三部分（3、4）：写来到竹坞的所见所闻。,第四部分（5-7）：写来到竹海山村见到的百姓生活。,第五部分（8）：写竹林深处给自己留下深刻的印象和无尽的回味。,江南竹乡,总写,静态,动态,青色,山麓,山顶,平地,墨色,都被竹海淹没,竹海波浪起伏,茂密无边,竹海之景,远望（整体感觉）：,竹的海洋多而茂密,竹浪起伏宽广深沉,竹海之景,近观（走入竹海）,屏风一样的竹“柳暗花明又一村”,深不可测,竹林高大,盖路遮天深不见边,海底隧道,竹海之景,四顾（较高的竹坞）,除了竹子，还是竹子。,无边无际,竹林茂密,遮山隐土随行画家,束手无策导引朋友,满意微笑,移步换景,三个角度,远望（整体感觉）：,近观（走入竹海）,四顾(竹坞无边无际),移步换景,远望（整体感觉）：,近观（走入竹海）,四顾(竹坞无边无际),移步换景,三个角度,移步换景,移步换景是随着作者的活动而展开的，以作者的所见所闻为内容，以空间的转移为叙述的先后顺序的手法。,修辞,1.竹的海洋从平地到山顶全植着竹子，看不到房子小径和其他景物，像被竹的海洋淹沒。2.竹海暗浪风吹过处，涌起一片嫩青色和墨绿色的竹浪，像大海波涛。3.海底隧道走在竹海裡，竹叶密得教人仰头看不见上空，像走过竹海的海底隧道。4.竹的屏风有时众竹挡路，像个屏风。,作者用了哪四個比喻来描写竹林的茂密？,竹林人家,祥和、欢乐、勤劳朴实,房屋墙壁,建筑器物家具器皿,衣食住行,竹林人家,住：房子的栋梁、天棚、板壁、地板、门窗都是竹造的,用：家具如凳椅、凉床、衣柜，器皿如鸡笼、斗笠，甚至接山涧水的水管，都是用竹材制成。,穿：鞋子也是竹箬做的,吃：盐笋干,竹器,竹器竹椅,竹篓竹橱,竹桥,竹乡人家生活,色彩：,新鲜的笋干黄色带斑点的竹箬,气味：,茶中有一股清香的新竹的气息空气中充满了竹的清香,突出浓郁的竹乡气息,竹乡人家生活,声音：未见其人先闻其声。,竹乡人家生活,人家,遥见炊烟听到禽鸣初识竹乡闻到竹香吃到笋干听到欢笑,声音色彩气味,问题探讨,铺垫和衬托,本文用了过半的篇幅来描写竹林，而描写竹林人家部分不到一半，你认为这是不切文题