学年第二学期美术教学计划 (2)

学年第二学期美术教育计划XXXX学年第二学期美术教育计划新学期，在学校提高学生艺术素养的实施方案的基础上，我们在现行的课程改革的基础上，美术学科的课程改革也将进一步深入。 面对美术学科社会发展、教育改革的实际情况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基础，着力提高课堂教学效率，促进学生日常生活，努力提高教育教学质量。 为了更好地完成本学期的教育目标和教育任务，制定本学期的工作计划如下一、指导思想进一步贯彻美术新课标，学习，更新教育观念和理念，运用新理论指导自己的日常教育工作。 在学校领导和领导的指导下，以现代教育理论和新课程标准为指导，以素质教育和新课程标准为指导，重点实施素质教育的运行机制。 加强素质教育改革步伐，提高学生美术技能，促进学生全面发展。 正在给我校美术教育工作带来新的突破。二、教育目标本学期我的教育工作总结了过去的教育经验，就九年级学生的心理特点和学习状况，通过美术教育，贯穿鉴赏、绘画、融合。 以多样性和趣味性的教育手段拓展学生的美术视野，让学生掌握绘画技法，继续接受素描和色彩的传统教育。 偶尔用设计和手工继续学习，提高学生对美术的兴趣和兴趣，扩大美术知识面，更好地提高学生的绘画技能和审美能力和手腕能力。 在教学中注重学生观察、记忆、思考、想象和提高手的能力。 让学生脱离书本教材，自己独立，大胆完成图画学习任务。 确保学生顺利进入高中美术特长班。三、具体工作本学期，本学期，我负责九年级的美术教育，学生有二十多人。 通过初步把握，本年级学生美术基础差，主要原因是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。 但是学生对美术学习兴趣高的是学好美术的前提。 在教育的联系中，困难比较大，所以不管教育的定位是低还是不高，都必须在教授色彩常识、造型能力等的同时进行补充。 激发学生的参加热情。我会继续加强自己的业务训练，利用全部时间，学习，练习，寻找自己的不足，以课堂教学研究为主要研究活动，加强自己的个案研究，自己认识新课程后再进入新课程。课堂教学活动加强课堂教学新理念、新模式与新教法研究。 在美术教室教育中，必须开展“把美术作为文化来学习，作为文化来传承的教育研究”。 同时发扬自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。初中学生心理成熟的特点、对知识的高要求、对学生知识的探索和研究的心理。 我在教室里有机地结合交流、分工合作、资料调查、情况模拟和角色扮演、欣赏等教育活动，提高学生的积极性，拓展学生的视野，拓展学习兴趣和技能。三、方法措施：1、改革传统教学方法，实施素质教育，注意美术科特点，结合新课程指标，培养学生绘画能力，全面贯彻新课程指标，更新教学手段，引进多媒体教学，提高课堂效率。2 .全面理解学情，面向全体，也要考虑个别差异，对特生和后生要多学些知识。 适当降低专业难度，提高全面素养，搞好学科整合。3、课堂内外结合，学科结合，充分开展美术作业选拔、书画展览等活动，营造艺术氛围。四、教育应注意的问题1 .注意教室秩序，防止事故发生。 因为美术课一般活跃在操作过程中，所以不能影响教学秩序，也不能影响其他班级的课程。2 .注意卫生，自己调配颜料很难把握。 要注意教室卫生、用品清洗。也就是说，美术教育活动以遵循基础课程改革精神为前提，以课程标准，以学