高一生物细胞呼吸与光合作用课件

细胞呼吸与光合复习，广东省崇雅高校杨太林，太阳能，糖类脂肪蛋白，有机物(储存化学能)，呼吸作用，水解，无机物，光合作用，1，定义：2，发现历史：3，色素：4，过程：5，反应式：，1，定义：2，类型：3，过程：4，反应式：，光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为储藏能量的有机物，光合作用，1771年，普里斯特：植物指出空气成分可以更新1779年，英格豪斯：普里斯特实验在光照下1785年，空气成分发现后，植物在光线下释放的是氧气，吸收的是二氧化碳。 1845年，梅尔指出在进行光合作用时，光能转化为化学能储存起来。 1864年萨克斯发现光合作用的产物中除了氧以外还有淀粉。 1939年，鲁宾和卡门采用同位素标记法，发现光合作用释放的氧来自水。光合作用场所叶绿体、色素、叶绿素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素、可见太阳光，叶绿素主要吸收红色光和蓝紫色光，胡萝卜素主要吸收蓝紫色光，c 5，2 c 3，ADP 2H2O，o 2，4 h 、C6H12O6 H2O、CO2、吸收、光分解、能力、固定、还原、酶、光反应、暗反应、光合作用工艺，问题3 :光合作用如何进行？光合反应式：6CO2 H2O、(CH2O) O2、光能、叶绿体、呼吸作用概念：生物体内有机物通过一系列的氧化分解最终生成二氧化碳和其他产物，释放能量的过程。 有氧呼吸是指细胞与氧有关，在酶的催化作用下，糖类等有机物完全氧化分解生成二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。 缺氧呼吸是指细胞在缺氧条件下，通过酶的催化作用将葡萄糖等有机物分解成不完全的氧化物，同时释放少量能量的过程。C6H12O6，能量(少)，I能量(多)，酶，酶，能量(少)，酶，细胞质基质，氧呼吸过程，散逸，散逸，34ATP，a，b，h )少，2丙酮酸，c，2ATP，d，e，6 co 2，6 h2o，f，2 6 o 2，12H2O，h C6H12O6，能量(少)，12 h2o能量(多)，酶，酶，能量(少)，酶，细胞质基质，散逸，34ATP，h )少，2丙酮酸，2ATP，6 co 2，6 h2o，h 有氧呼吸和无氧呼吸的过程如何不同，请写下以下反应式1，在以下三个试管中分别加入等量的线粒体提取液，然后加入等量的以下物质，产生CO2的试管为() 1和3、2，人进行剧烈运动时肌肉组织分解葡萄糖a、二氧化碳醇b、二氧化碳水c、二氧化碳水乳酸d、乳酸、c、3，生产实践中贮藏蔬菜和水果的最佳组合条件为： () a、低温、高氧、高CO2B、低温、低氧、高CO2C、高温、高氧、高CO2D、高温、低氧、低CO2、b、4， 下图为某植物器官呼吸作用强度与氧浓度的关系：5%，此时植物组织的氧呼吸强度低，无氧呼吸受到抑制，水果内有机物的消耗最少，prz60nsr移动的你们在汉口镇找不到他们也是很正常的。 再问问他们到哪儿去了啊，这个傻孩子啊“停一下，又说了。 “到明年的8月16日已经过去十年了吧。 在那之前，他们一定回来了。”看到大壮已经不再沉默了，女人们也渐渐停止了悲声，耿向妻子说：“月亮的爷爷长高了，我们开始拜月亮了！ 来吧，我先点我们的大火！ ”佩氏抬头望着月亮，叹了口气轻轻地说：“应该拜月啊。”请先点燃挡风玻璃。 我希望这个旺角能冲走我们的悲伤。 带来好消息啊，“耿直充满希望的朗朗声音对大家说：“这场大旺火一定能冲走我们所有的悲伤，流干净净，一定能给我们带来好消息。” 正说着，他自己手里拿着旺火下的干柴，橙色的火焰“呼呼”地燃烧着，把整个院子染红了，照亮了被桌子包围的十几个期待的脸顶天的火焰，在蓝天的月亮上叙述亲人们最朴素的期待：回来， 不管你们是否真的发达家属们都在等你们平安归来佩恩对郭先生说：“姑姑，过来，我们一起拜月亮。” 郭先生含着泪站了起来。 两人一起仰望晴朗的夜空中的月亮，嘴唇颤抖着，没有说出请月子爷爷吃月饼的新鲜水果的话。 突然，两人同时跪下哭泣佩氏双手合十哭泣。 “这场大旺火，代表着我们的心。 请月子爷爷吃这些新鲜水果，享受这个大团圆，保护这个大团圆的甜月饼，祝福我们三个十六人，快乐大团圆。 我说。 郭先生也双手合十地哭着说。 “请给月子的爷爷保护我家的爷爷四个人。 早点回来吧，我等着头发变白了如果有什么困难的话，请给我耿兰也哭着跪下来，哭着说：“月子爷爷啊，我不记得了，我哥哥和姐姐的样子啊，你、 快把他们保护回来啊”。所有的人都跪下来，哭着，忘了时间从门外围聚集到孩子们身边欢呼起来，耿直和董家成第一个眼泪，把大家拉了起来。 耿嫔说：“起来，月亮的祖父知道我们的心”，董家成说：“起来，月亮的祖父保护我们早点团聚”，耿嫔对妻子佩说：“请切开团月吧。” 佩氏将“团月”再次剪成16张。 大家带着含泪甜蜜的“团月”月饼，慢慢咀嚼，嚼，吞咽不下去那八月十五日满月之夜，门外挥火的欢呼声已经与他们无关。 二壮用了几乎下午精心制作的那