数学一轮复习必备第43课时第五章平面向量解斜三角形_第1页
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第43课：第5章平面向量求解斜三角形主题：求解斜三角形一、审查目标：1.理解并掌握正弦定理、余弦定理和面积公式；2.能正确使用正弦定理、余弦定理和关系表达式解决三角形的计算和证明问题。二。知识点：1.三角形中各角之间的关系是：2.正弦定理是，余弦定理是：3.三角形面积公式是。3.课前预览：1.在中，以下等式始终可以成立()2.称为三条边的长度，如果满足方程，角度的大小是()中间的区域是。4.在给定的中，解这个三角形的结果是()无解决方案、一个解决方案、两个解决方案、一个解决方案或两个解决方案在中间，如果是的话，它是。4.示例分析：例1。已知圆内接四边形的边长分别为，并计算四边形的面积。例2。在、和中，试着确定形状。例3。在中，是角度的对边、已知面积和的值。例4。圆的半径是，它的内接三条边所对的角度是，如果为，则找到该区域的最大值。五、家庭作业：1.在中，“”是()充分和不必要的条件必要和充分条件既不充分也不必要。2.三角形两边的差是，夹角的余弦是，三角形的面积是，那么两边是()3.在中，如果，的大小为()或者4.已知两边的长度分别为，夹角的余弦为，外接圆的半径为。在中间，如果满意，三角形的形状是。6.在中间，然后=。众所周知，这个三角形的边长是。8.在中间，内角是算术级数，计算边长，得到面积。9.中间角落的反面证明：10.半圆的直径是2，它是直径延长线上的一个点，并且是半圆上的任何一个点，它是一个正三角形，它的边面向
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