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人教新课标版小学语文六年级上期期末考试(含答案)一、根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。 zh( )理( )气 jing( )来 qio( )丽( )力 真( ) ( )硬 ( )门 专心( )( ) 泥( ) 陡( ) 二、给加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。 1. 勉:努力;勉励,使人努力;能力不够而尽量做。 (1)是什么力量使他们这么勤勉地帮忙呢? ( ) (2)这项工作我还能勉强坚持下来。 ( ) (3)老师对那位同学说:“有则改之,无则加勉。” ( )2. 失:失掉,丢掉;没有把握住;找不着; 没有达到目的;改变(常态)违背,背弃;错误,过失。(1)在大森林里,我迷失了方向。 ( )(2)答应别人的事,就应该照办,不能失信。 ( )(3)他失神地望着公安人员。 ( )(4)遇到困难,我们不能失去信心,应当努力克服。 ( )(5)智者千虑,必有一失。 ( )(6)这次比赛,我们班没有得第一,我们都很失望。 ( )三、根据句子意思写出成语。 1. 形容山势险峻。 ( )2. 比喻到了一定的时候,事情的真相彻底暴露。 ( )3. 睡觉时不能安于枕席,指有心事睡不着觉。 ( )4. 形容说话或作品的含义深刻,耐人寻味。 ( )5. 指很有兴味地谈论。 ( )四、在括号内填上恰当的关联词语。爸爸( )技术高明,( )积极苦干,再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。( )别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。他觉得难度大的活儿,( )人累一点,( )能提高自己的技术。五、判断下列句子的正误,对的打“”;错的打“”。1. “身躯”的“躯”是左右结构的字,最后一笔是点。( )2. 用部首查字法,查“肆”和“律”,它们的部首不相同。( )3. “这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )4. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”不是龚自珍写的。( )5. 山中访友是台湾著名作家郭枫写的。( )6. 穷人一文赞扬了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质。( )7. “我对这两个母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。”这是书中的原句。( )8. “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅说的。( )9. 春夜喜雨的作者是李白。( )六、按要求完成句子。1. 面对任何灾难,中华民族都不会望而却步。(不改变句子意思,换个说法)_2. 受惊的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球一样紧紧地缩成一团。(缩句)_3. 老师讲课很精确,同学们都聚精会神地听着。(修改病句)_4. 老师希望我们从小培养远大的理想。(修改病句)_七、把下列句子按正确的语序排列。( )于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。( )而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。( )清明节过后,地面上出现了一道道裂痕。( )这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。( )笋在春天的怀抱里,迅速地往上长。( )据老农说,一个下春雨的夜晚,笋能长高一尺多呢!八、阅读短文,回答问题。大师的学生一位音乐系的学生走进练习室。在钢琴上,摆着一份全新的乐谱。“超高难度”他翻动着乐谱,喃喃自语。已经3个月了!自从跟了这位新的教授之后,他不知道为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神,他开始用十指奋战、奋战、奋战琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高,学生弹得生涩僵滞、错误百出。“还不熟,回去好好练习!”教授在下课时,如此叮嘱学生,使得学生对弹钢琴逐渐失去信心。学生练习了一个星期,第二周上课时正准备让教授验收,没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱,“试试看吧!”上星期的课,教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。第三周,更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着,学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰,然后把它带回去练习,接着再回到课堂上,重新面临难度加倍的乐谱,却怎么样都追不上进度,一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉,学生感到沮丧气馁。教授走进练习室。学生再也忍不住了,他必须向钢琴大师提出这3个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口,他抽出了最早的那份乐谱,交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的目光望着学生。不可思议的结果发生了,连学生自己都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙,如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱,学生依然呈现超高水准的表现演奏结束,学生呆呆地看着教授,说不出话来。“如果我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,就不会有现在这样的程度”教授缓缓地说。人,往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。( )我们愿意回首,细细检视,( )会恍然大悟:看似紧锣密鼓的工作挑战,永无休止、难度渐升的工作压力,持续提升自我,不也就在不知不觉间锤炼了今日的诸般能力吗? 因为,人,确实有无限的潜力。有了这层体悟和认识,会让我们更欣然乐意地面对未来更多的难题!1. 联系上下文解释词语:居然:_不可思议:_恍然大悟:_2. 在()中填上正确的关联词语。3. 按文章分好的段落概括小标题。 4. 概括文章的主要内容_5. 读了这篇短文后,你明白了什么?_九、习作。 题目:当狐狸再次出现时提示:狡猾的狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,便花言巧语地夸奖乌鸦,当时乌鸦禁不起诱惑,把肉丢了。请你想一想,几天之后乌鸦又找到一片肉,当狐狸再次出现时,事情又会发生怎样的变化呢?要求:1. 请你展开合理的想象,写一篇记叙文。2. 注意写清楚狐狸、乌鸦的神态变化和语言。试题答案一、zh治理、志气、智力、真挚、专心致志jing将来、僵硬、泥浆 qio俏丽、窍(撬)门、陡峭二、1、 2、三、悬崖峭壁、水落石出、寝不安席、意味深长、津津乐道四、不仅还 只要就 即使也 虽然但是五、六、1. 面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?2. 刺猬缩成一团。3. 老师讲课很精彩,同学们都聚精会神地听着。4. 老师希望我们从小树立远大的理想。七、341256八、1. 略2. 如果就3. 失去信心 沮丧气馁 惊讶万分 恍然大悟4. 主要内容:音乐系学生每次走进钢琴练习室,就会看到一份教授留给自己的全新、超高难度的乐谱,令他对弹奏钢琴逐渐失去信心。三周过去了,同样的情形持续着,学生面临难度加倍的乐谱,却怎么样都追不上进度,没有驾轻就熟的感觉,他感到沮丧气馁。三个月之后学生精彩的演奏令他自己惊讶万分。至此,他明白了只有永无休止、难度渐升的工作压力,才能锤炼今日的能力。5. 略九、略以下内容与本文档无关!以下内容与本文档无关!。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!高效能人士的50个习惯l 在行动前设定目标有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小钱的薪水,都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理,即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间,普遍存在着不平衡关系。小部分的努力,可以获得大的收获;起关键作用的小部分,通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间,是指不构成连续的时间或一个事务与另一事务衔接时的空余时间。这样的时间往往被人们毫不在乎地忽略过去,零碎时间虽短,但倘若一日、一月、一年地不断积累起来,其总和将是相当可观的。凡事在事业上有所成就的人,几乎都是能有效地利用零碎时间的人。习惯10、废除拖延对于一名高效能人士来説,拖延是最具破坏性的,它是一种最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推托,就很容易再次拖延,直到变成一种根深崹蒂固的习惯。习惯11、向竞争对手学习一位知名的企业家曾经说过,“对手是一面镜子,可以照见自己的缺陷。如果没有了对手,缺陷也不会自动消失。对手,可以让你时刻提醒自己:没有最好的,只有更好。”习惯12、善于借助他人力量年轻人要成就一番事业,养成良好的合作习惯是不可少的,尤其是在现代职场中,靠个人单打独斗的时代已经过去了,只有同别人展开良好的合作,才会使你的事业更加顺风顺水。如果你要成为一名高效能的职场人士,就应当养成善于借助他人力量的好习惯。习惯13、换位思考在人际的相处和沟通里,“换位思考”扮演着相当重要的角色。用“换位思考”指导人的交往,就是让我们能够站在他人的立场上,设身处地理解他人的情绪,感同身受地明白及体会身边人的处境及感受,并且尽可能地回应其需要。树立团队精神一个真正的高效能人士,是不会依仗自己业务能力比别人更优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,倾向于一个人孤军奋战。他明白在一个企业中,只有团队成功,个人才能成功。善于休息休息可以使一个人的大脑恢复活力,提高一个人的工作效能。身处激烈的竞争之中,每一个人如上紧发条的钟表.因此,一名高效能人士应当注意工作中的调节与休息,这不但于自己健康有益,对事业也是大有好处的。及时改正错误一名高效能人士要善于从批评中找到进步的动力.批评通常分为两类,有价值的评价或是无理的责难.不管怎样,坦然面对批评,并且从中找寻有价值、可参考的成分,进而学习、改进、你将获得意想不到的成功。责任重于一切著名管理大师德鲁克认为,责任是一名高效能工作者的工作宣言.在这份工作宣言里,你首先表明的是你的工作态度:你要以高度的责任感对待你的工作,不懈怠你的工作、对于工作中出现的问题能敢于承担.这是保证你的任务能够有效完成的基本条件。不断学习一个人,如果每天都能提高1%,就没有什么能阻挡他抵达成功.成功与失败的距离其实并不遥远,很多时候,它们之间的区别就在于你是否每天都在提高你自己;如果你不坚持每天进步1%的话,你就不可能成为一名高效能人士.让工作变得简单简单一些,不是要你把事情推给别人或是逃避责任,而是当你焦点集中很清楚自己该做那些事情时,自然就能花更小的力气,得到更好的结果.重在执行执行力是决定一个企业成败的关键,同时也是衡量一个人做事是否高效的重要标准.只做适合自己的事找到合适自己的事,并积极地发挥专长,成为行业的能手,是高效能人士应当努力追求的一个目标.把握关键细节精细化管理时代已经到来,一个人要成为一名高效能人士,必须养成重视细节的习惯.做好小事情既是一种认真的工作态度,也是一种科学的工作精神.一个连小事都做不好的人,绝不可能成为一名高效能人士.不为小事困扰我们通常都能够面对生活中出现的危机,但却常常被一些小事搞得垂头丧气,整天心情不快,精神忧闷紧张。一名高效能人士应当及时摆脱小事困扰,积极地面对工作和生活。专注目标美国明尼苏达矿业制造公司(3M)的口号是:写出两个以上的目标就等于没有目标.这句话不仅适用于公司经营,对个人工作也有指导作用。有效沟通人与人之间的交往需要沟通,在公司,无论是员工于员工员工于上司员工与客户之间都需要沟通.良好的沟通能力是工作中不可缺小的,一个高效能人士绝不会是一个性格孤僻的人,相反他应当是一个能设身处地为别人着想充分理解对方能够与他人进行桌有成效的沟通的人。及时化解人际关系矛盾与人际交往是一种艺术,如果你曾为办公室人际关系的难题而苦恼,无法忍受主管的反复无常,看不惯主管的假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化解人际矛盾的能力。积极倾听西方有句谚语说:“上帝给我们两只耳朵,却只给了一张嘴巴。”其用意也是要我们小説多听。善于倾听,是一个高效能人士的一项最基本的素质。保持身体健康充沛的体力和精力是成就伟大事业的先决条件。保持身体健康,远离亚健康是每一名高效能人士必须遵守的铁律。杜绝坏的生活习惯习惯有好有坏。好的习惯是你的朋友,他会帮助你成功。一位哲人曾经説过:“好习惯是一个人在社交场合中所能穿着最佳服饰。”而坏习惯则是你的敌人,他只会让你难堪、丢丑、添麻烦、损坏健康或事业失败。释放自己的忧虑孤独和忧虑是现代人的通病。在纷繁复杂的现代社会,只有保持内心平静的人,才能保证身体健康和高效能的工作。合理应对压力身体是革命的本钱,状态是成功的基础。健康,尤其是心理健康,已成为职场人士和企业持续发展的必备保障。学会正确地应对压力就成了高效能人士必备的一项习惯。掌握工作与生活的平衡真正的高效能人士都不是工作狂,他们善于掌握工作与生活平衡。工作压力会给我们的工作带来种种不良的影响,形成工作狂或者完美主义等错误的工作习惯,这会大大地降低一个人的工作绩效。及时和同事及上下级交流工作正确处理自己与上下级各类同事的关系,及时和同事、上下级交流工作,是高效能人士的一项重要习惯。做到上下逢源,正确处理“对上沟通”,与同事保持良好的互动交流是我们提高工作效能的一个关键。注重准备工作一个善于做准备的人,是距离成功最近的人。一个缺乏准备的员工一定是一个差错不断的人,纵然有超强的能力,千载难逢的机会,也不能保证获得成功。守时如果你想成为一名真正的高效能人士,就必须认清时间的价值,认真计划,准时做每一件事。这是每一个人只要肯做就能做到的,也是一个人走向成功的必由之路。高效地搜集并消化信息当今世界是一个以大量资讯作为基础来开展工作的社会。在商业竞争中,对市场信息尤其是市场关键信息把握的及时性与准确性,对竞争的成败有着特殊的意义。一个高效能人士应当对事物保持敏感,这样才能在工作中赢得主动。重完善自己的人际关系网人

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