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文档简介

小学教师德育工作计划一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以学校、家庭和社会素质教育环境建设为保障，以努力提高学生现代文明素质为目标。这学期，我们班将全面推进素质教育，提高学生的综合素质，并将教育深化到各项活动中。二。工作重点和目标：1、配合班主任做好学生的经常性教育工作，加强小学生日常行为规范的实施，培养学生良好的行为习惯。2、师生之间的欣赏教育，教师欣赏学生，让学生学会欣赏自己，欣赏他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展各种活动，培养学生强烈的责任感和自律、自我管理能力。4.结合中国花园的展示桌，为学生搭建一个展示才华的小舞台，给学生一个自由发展的空间。结合语文学科对学生进行德育教育。三。具体措施：1、特别重视对学生的经常性教育。配合班主任指导学生学习小学生守则 小学生日常行为规范 一日常规等。采取一定的措施，如评价和竞争，以便日常工作可以实施，学生的良好行为习惯可以培养。特别是，在新学年开始时，应该深化学生，抓住迹象，解决后趋势问题。并用这个系统来规范学生的言行。2.增强学生的集体荣誉感和凝聚力。在工作中，学生不断受到班级集体荣誉和成绩的鼓舞，形成了向上的班级氛围。学生们被教导热爱班级，思考班级的兴趣，并形成他们的意识形态。我支持班级，班级支持我的思想，从而促进班级集体建设的不断完善。3.让学生有明确的学习目的，端正学习态度，树立学习自信心，掀起比较、学习、赶超、帮扶、超越的新高潮，建立“一手牵手”、“一组一双红”，相互教与学，让学生在原有的环境下提高成绩，增加学习兴趣。让学生享受成功的喜悦。4.培养班干部，充分发挥班干部的作用，给他们锻炼的机会，培养他们的工作能力，支持他们执行各项任务，引导他们配合班级的全面工作。引入竞争机制将允许班干部竞争职位，并为每个学生展示自己提供一个公平的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作，班主任应及时与家长联系，交流信息，给予个别教育指导，以取得良好效果。6、提高自身素质。努力学习相关教材，不断改进教学方法。精心备课，在课堂上特别注意学生智力
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