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第18课第2框如何对自己的行为负责第8单元区分是非对自己的行动负责;第18课成为对自己的行动负责的人项目2如何为自己的行为负责;第一部分自主学习(上课前提前执行,15分钟);一、学习目标形式、态度、价值:强化责任意识,对自己的行为负责任。能力:1。培养判断和控制力,预见自己的行为可能造成的后果,努力避免不良行为的负面后果。2。在尊重他人权利的同时,学会有意识地履行自己的义务。知识:数字1。知道如何成为对自己的行为负责的人。2.理解行动的其他结果的真相。量纲;量纲。二、自主地图1.人必须在社会上工作和生活,总是有各种各样的行为。我们每个人都应该成为有勇气对自己的行为负责,对自己的行为负责的人。如何对自己行为的结果做出正确的判断?如果看教科书的P92页,就会问以下问题。小华和小强预见自己行为的后果吗?结果怎么样?(独立事故后同桌交流)如果小华和小强能够提前预见自己行动的后果,会有什么样的结局呢?如果是你,你会怎么办?在日常生活中做任何事情之前,能对行动可能造成的后果自行判断吗?我从这个事件中得到的启示如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.对自己的行为做出明确的判断。在生活中,我们都扮演不同的角色,做很多事。我们每个人都要我负责工作。(1)看P93页事例(孝琳),思考以下问题:小琳在家;该怎么办,在学校(填充她的方法)小林是个责任心强的人吗?怎么了?小林为什么能这样做?思考自己在日常生活中要做的事情是什么。做得好吗?在家庭生活中在学校生活中社会公共生活中填补今天“我”的作用和可能的作用:我的责任。“我”明天要扮演的角色和可能扮演的角色:我的责任。从案例分析和自我反思中得到的启示是,(2)接触自己生活的实际情况,谈谈自己今后生活中该做什么?(?(3)读读教材P94页的“第一读”“喀喇昆仑女神”,然后写下自己的经历:内的经历:3.生活中,我们经常遇到不愉快的事。这种事该怎么办?请看P94页上的例子。请想想。遇到类似的事情怎么办?4.由于各种原因,每个人做事都不一定出错。出了差错该怎么办?如何承担自己应负的责任?(1)看教材P95页的每周案例,想想以下问题:他的方法是。评论每周的惯例。我得到的启示是。2)自己做过错事吗?(?采取了什么态度?对自己有什么影响?5.自我反省:把学的知识与自己的实际情况和要求做对比,找出自己存在的弱点,在未来的生活中挽回的是,我打算成为一个人。6.总结一下这节课学的道理吧。量纲;量纲。对自己的行为负责对于自我行为的结果原因:我做事由我负责读完课文后,想填满整幅画;理解并清空书;根据图表的线索指南,总结教科书的内容。有更好的知识结构图吗?第二部分共同探究(课堂教学,45分钟)对讲;第一,交流展示1.以学习小组为单位,交换个人课前的事前执行情况。组长把重点放在主检上。希望是;ii,提高测试深度(a) 1 .请简要说明漫画中人物的言行。5734目测;5734目测;5734目测;2.如果你是他们的朋友,你想告诉他们什么?(b)小飞偶然知道了合伙人李平的QQ密码,在家上网的时候成功登录了考试。他转动眼珠,在对话框里发表了想交女朋友的信息。我想看到这个平时没能和女生说话的怪模怪样。-飞行方法对吗?你想告诉他什么吗?希望;5734;第三,如实地说!四、党的测试(a)单一选择1.红色的早晨起床晚了,上学要迟到了。她抱怨妈妈没有打电话。她前天迟到了。小明考试考得不好。老师出的试题太难了。你的观点是,部分中学生缺乏责任意识要想学好自我责任意识,就要做好自己该做的事。不要做不该做的事。为自己查明。拖延的责任不能积极承担。【ZK】a .b .c .d .端粒;2.李明和刘松是好朋友,但因为在体育课上踢足球而发生了争执,双方互不让步,不顾同学的挽留,动手。双数意外伤害了刘松的头部,李明的父母负担了治疗费,李明和刘松都受到了校纪处分。你的看法是()A.他俩没有预见到自己行动的结果,对自己行动的结果没有做出正确的判断。B.矛盾激化的时候不考虑后果;c .这没关系。这种事情经常发生;d .我也像他俩那样做,是有目的性的;每个人在社会生活中要扮演不同的角色,在各处要承担不同的责任,在每个角色中要承担不同的责任。要使自己成为对自己的行为负责的人()A.只要起到好的作用,就要加强对工作的负责意识,承担自己的责任,认真做自己应该做的事;如果c .长大了,当然会知道自己应该承担的责任;d .自己的工作自己做;4.由于各种原因,每个人做事都不一定出错。如果失误,正确的方法是()纠正;如果自己的错误行为伤害了别人或社会,就要敢于承担责任,及时纠正;即使和同事一起犯了错误,也不要逃避责任;如果有失误的原因,就推卸责任,承担责任A.b .c .d .提示;5.以下学生对自己的行为负责;小吉丢了同学们的书,主动买了一本回来。小花为了取得好成绩,考试作弊被老师发现后也不承认。小明意识到扔垃圾是破坏环境的行为。小明踢足球打碎教室的窗玻璃,悄悄溜走;A.b .c .d .端端;6.七年级学生小明和小军从学校回来,经过网吧,小明出钱让小军进去玩游戏。这时小军应该采取的正确做法和理由是A.我不去。因为是犯罪行为!B.去吧,小明是自己的好朋友,不能得罪朋友,C.我不去。因为是不好的行为,会给自己带来负面影响!D.玩这一次不会伤害自己,所以去吧(b)简短的回答提示;7.中午放学路上,7年级学生小明在前面看到2名外班学生进了一家网吧,忍不住。同行挽留他的时候,他说:“我又不是带头进来的,他们可以进去玩,为什么我不行呢?”量纲;量纲。(1)如果你年轻,如何说服小敏?2)我们的年轻人应该怎样为自己的行为负责?(?五、课堂概要扩展扩展的第三部分(课后训练,15分钟)心灵的探索1.没有对名言的感激热情,一个人什么都不会实现,热情的起点就是责任感;托尔斯泰应该热情地努力按照道德而不是道德行事。57344德穆拉克利特行动不是出于思想,而是出于愿意承担责任的意志;3 bong hephel with;强大的理由产生强大的行动。57347 莎士比亚2.智慧之窗(1)我明白了什么是责任1920年,一名11岁的美国少年踢足球时,偶然踢了邻居家的东西,人们索赔12.5美元。犯了大事的美国少年向父亲承认错误后,父亲问他对自己的错误负责,感到很为难,说:“我没有钱赔偿别人。”爸爸说:“这12.5美元先借给我,一年后还给我。”从那时起,这个美国男孩每个周末,每个休息日都出去努力工作。经过半年的努力,他终于赚了12.5美元,还给了爸爸。那个男孩是后来成为美国总统的里根。他回忆起那件事,说:他说:“通过劳动,我知道了自己的责任。”(2)安南灯光责任2001年,联合国秘书长安南高兴了两次。6月安南一致重新当选。10月份获得了2001年诺贝尔和平奖。2001年1月22日访问中国的安南安排了与中国青年的对话,回答了清华大学同学们的问题后,语言重心长的学生们说:“以后无论选择什么职业,都要有高度的责任感,学习努力工作,与人合作。”(3)马克思的回答由于积极参与和领导国际共产主义运动,致力于写资本论,没有固定的收入,马克思经常处于极度困难的境地。当马克思处于非常困难的境地时,普鲁士政府收买他背叛共产主义。马克思坚决拒绝这种“合作”,并宣布:“我要不惜一切代价向着我的目标前进,因为我知道什么是对,什么是错,什么是恶。我不允许资产阶级把我变成赚钱的机器。单击这充分显示了马克思的贫贱不能转移的气概。3.启蒙和启蒙一位年轻护士第一次做责任护士,为著名的外科医生做助手。有专家和护士辛苦工作了一天的复杂手术。那个责任护士从凌晨到黄昏一刻都没有离开手术台。终于要缝合伤口的时候,女护士突然严肃地看了看专家,说:“医生,用了12块纱布,请拿11块吧。”不,我随时都拿出来了
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