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文档简介
仁怀市林坪希望小学20092010学年度第二学期德育工作总结二一年七月八日仁 怀 市 林 坪 希 望 小 学20092010学年度第二学期德育工 作 总 结本学期来,在各级党委、政府及教育主管部门的领导下,以科学发展观统领工作全局,认真落实党的教育方针和中小学德育纲要,坚持教育改革创新,注重“以人为本,服务学生”,以组织学生学习中小学生守则和中小学生日常行为规范为工作重点,以班会课、活动课、重大节日为开展德育工作的主战场。深挖教材中的德育内涵,真正把德育渗透于各学科的教学之中,做到“一课一德”,密切联系学生特点,开展丰富多彩的课外德育课堂,学生在思想上得以陶冶,使得我校德育工作跃上了一个新的台阶。 一、坚持以人为本的德育思想 以德为首,以德育人,以德服人是我校工作的目标,工作中强化了德育的目标管理,切实把德育组织健全,以抓少先队为龙头,真正的把德育工作贯穿于各项工作之中,以班会课、活动课、重大节日和专题活动为开展德育工作的主战场。深挖教材中的德育内涵,真正把德育渗透于各学科的教学之中,做到“一课一德”,密切联系学生特点,开展丰富多彩的课外德育课堂,使学生在思想上得以陶冶。坚持以人为本,以不同层次的理想,道德、纪律和教育活动,形成全面、系统的科学体系,把德育教育落于实处。以对学生的养成教育为主要渠道,进一步强化“三风”建设,全面提高学生道德认识水平,坚持和树立“德育为首,教书育人,育人为先”的思想,全面推进我校德育工作。 二、以少先队为龙头,强化组织建设,发挥职能作用。 本学期以来,学校成立了以校长为组长, 工会主席、少先队辅导员为副组长的德育工作领导小组。工作中做到了分工合作。责任到人,使得工作健康,有序开展。1、各组织工作思路明确,工作有计划、有步骤地顺利开展。2、开校之初,学校各班认真组织学习新的中小学生守则和小学生日常行为规范。切实抓好班风建设,营造良好的德育环境。3、学校均以节日为契机,大力开展“学、树、创、建”活动。我校少先队切实履行职责。开展了丰富多彩的活动:把德育置于各种活动之中,抓好了主题性教育活动。、3月12日,为增强学生环保意识,我校开展了植树活动。、3月18日,全体教师集中家访,加强了和家长的沟通和联系,为学生的有效管理搭建了桥梁。、3月26日、组织全体师生进行抗旱救灾捐赠活动,培养学生大爱无疆的思想。、3月29日,行政人员对教室布置检查情况进行督促检查,规范了班级文化布置,营造良好的育人环境。、4月2日,对全体师生进行清明假安全教育,严防森林火灾的发生,防患于未然。、4月19日,为进一步净化校园周边环境,学校开展了校园周边环境整治、整脏治乱大清理专项整治活动,收到明显的效果。、4月21日,集中全体师生为玉树遇难同胞哀悼并下半旗志哀,培养学生爱国主义情怀。、4月27日,林坪希望小学首届春季运动会召开,将我校体育工作和阳光体育工程推向了新的高潮。、4月30日,集中全体师生进行五一假期安全教育,树立安全第一的思想、5月11日,我校举办“我是90后”演讲比赛,抒发了学生的情怀,、5.14参加我是90后演讲比赛获良好名次。、5.31我校举行“绚丽校园,放飞梦想”为主题的六一文艺汇演。6.1在乡举办的六一文艺展演中获组织奖。、6.13广播操比赛。 (1)、3月份开展了纪律安全教育系列教育活动。(2)、4月分开展春季体育运动会。 (3)、5月份“我是90后”演讲活动。(4)、6月份儿童节庆祝系列活动及安全教育月相关活动。4、切实加强国情教育,坚持每周升降旗制度,全体教师在升降国旗时必须到操场排队参加,在学生面前树立了榜样,每周坚持国旗下的讲话,让学生对国旗了解。 三、拓展德育环境,增强德育意识 1、学校坚持了每周家访日集中家访和平时家访相结合,本学期召开了全校学生家长会,增进了教师与家长的联系,深得学生家长和社会的好评 2、少先队根据学校实际,制定了切实可行的班级考核制度,开展了形式多样的评比活动,做到了激励先进,本学期来表现较为优秀的班级有四年级班、和一年级班,较为良好的班级有六年级等。3、为了强化学生法制意识,我校开展了法制知识讲座和学生禁毒警示教育、学生逃生演练等活动,增强了师生的安全意识。四、以德为首,强化师德建设 每周坚持政治学习,工会认真组织学习了“十七届四中全会”精神和师德专项学习,在学习中做到了“三个保证”,要求教师学以致用,增强了教师的工作责任感和事业心,提高了认识水平,促进了教学工作的进程。 五、存在的问题及今后的打算 由于受环境及资源因素的影响,工作中还存在许多
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