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文档简介
江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业熟悉配置上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们可以理解用球练习每个动作的基本方法的动作领子。2.大多数学生都能掌握熟悉配置的正确动作好了,结束吧3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难球的控制能力活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课程发布:熟悉配置的基本动作练习4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动投球的练习,在身体前面改变左右手的运球练习身体推拉球练习投球,投球前转身手指点,运球后转身6.站立姿势和移动练习“和我一起做”:站着,开始,侧身跑。抓住“尾巴”游戏。7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业运球练习上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们通过运球练习每个动作的基本方法是领子。2.大多数学生都能掌握运球,练习正确的动作好了,结束吧3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难球的控制力,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课程内容发布:练习各种运球方法的基本动作4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习扔球鼓掌一只手投球6.运球练习运球技法原位左右运球移动室运球标志周围的运球7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地用双手胸传球上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们可以在原地调动双手向前传递接球动作的基本方法制定要领。2.大部分学生可以在原地掌握两手在胸前接球的正确动作能做得更好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难捕手类型,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课内容发表:原地用双手胸接球4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运球移动室运球6.原地练习双手胸前接球短距离之间面对面地练习接球两位组长面对面地练习接球三角形传球7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地复习双手胸前接球上课型复习功课教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们进一步了解在原地双手前传递接球动作的基本方法、动作要领。2.大部分学生都能掌握在原地用双手在胸前接球的正确动作,大部分都能完成得很好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难捕手类型,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课内容发表:原地用双手胸接球4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运球移动室运球6.原地练习双手胸前接球从短距离到远距离面对面的接球练习,两个组三角形传球方形捕手运球转换为接球练习7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地两手胸部射门上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们知道在原地做两手胸部射门动作的基本方法,动作要领。2.大部分学生都能在原地掌握双手胸部射门的正确动作,完成得更好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难射击手、射击角度、全身调整和放松活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼本课内容发表:原地双手胸部射击4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,和老师一起慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运
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