已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业熟悉配置上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们可以理解用球练习每个动作的基本方法的动作领子。2.大多数学生都能掌握熟悉配置的正确动作好了,结束吧3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难球的控制能力活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课程发布:熟悉配置的基本动作练习4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动投球的练习,在身体前面改变左右手的运球练习身体推拉球练习投球,投球前转身手指点,运球后转身6.站立姿势和移动练习“和我一起做”:站着,开始,侧身跑。抓住“尾巴”游戏。7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业运球练习上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们通过运球练习每个动作的基本方法是领子。2.大多数学生都能掌握运球,练习正确的动作好了,结束吧3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难球的控制力,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课程内容发布:练习各种运球方法的基本动作4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习扔球鼓掌一只手投球6.运球练习运球技法原位左右运球移动室运球标志周围的运球7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地用双手胸传球上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们可以在原地调动双手向前传递接球动作的基本方法制定要领。2.大部分学生可以在原地掌握两手在胸前接球的正确动作能做得更好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难捕手类型,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课内容发表:原地用双手胸接球4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运球移动室运球6.原地练习双手胸前接球短距离之间面对面地练习接球两位组长面对面地练习接球三角形传球7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地复习双手胸前接球上课型复习功课教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们进一步了解在原地双手前传递接球动作的基本方法、动作要领。2.大部分学生都能掌握在原地用双手在胸前接球的正确动作,大部分都能完成得很好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难捕手类型,缓解全身调整活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼3.本课内容发表:原地用双手胸接球4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,跟着老师慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运球移动室运球6.原地练习双手胸前接球从短距离到远距离面对面的接球练习,两个组三角形传球方形捕手运球转换为接球练习7.放松体操练习学生们跟着老师练习放松8.回收设备组织学生回收机构教完之后小公司江宁区唐山中学社团活动记录备课时间:作业原地两手胸部射门上课型新许可教育目标(知识、技能、过程、方法、情感态度价值)1.学生们知道在原地做两手胸部射门动作的基本方法,动作要领。2.大部分学生都能在原地掌握双手胸部射门的正确动作,完成得更好3.培养学生的球感和全身协调能力。教学困难射击手、射击角度、全身调整和放松活动场所篮球场响应人数实际人数活动流程(教学设计)1.全队(教师提名)2.老师和学生们打招呼本课内容发表:原地双手胸部射击4.准备活动:一名学生以篮球场运球为中心,和老师一起慢跑热身徒手练习5.熟悉球类运动咚咚手指投球的练习体侧推拉运球练习原地左右运球高低运
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人工智能服务合同协议2025年合同三篇
- 中级职称答辩题库及答案
- 2025年教学科研咨询师招聘面试参考题库及答案
- 2025年保安招聘面试参考题库及答案
- 2025年应急管理专员人员招聘面试题库及参考答案
- 2025年公关策划师招聘面试参考题库及答案
- 2025年创新产品经理招聘面试题库及参考答案
- 2025年厨师招聘面试参考题库及答案
- 2025年商务主管招聘面试参考题库及答案
- 2025年消费品销售代表招聘面试参考题库及答案
- 2025年锦州辅警协警招聘考试真题附答案详解(考试直接用)
- 2025江苏南通市崇川区下半年招聘区城市建设管理行政执法大队编外辅助人员10人笔试考试备考试题及答案解析
- 工业锅炉安全培训课件
- 2025人工智能工程师招聘笔试试题及答案
- 2025四川内江人和国有资产经营有限责任公司招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025云南昆明元朔建设发展有限公司第一批收费员招聘20人笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- 2025年全国道路运输企业安全管理人员考试笔试试题(100题)附答案
- 职工安全教育培训档案(一人一档模版)
- 二手音响回收合同范本
- 全国大学生职业规划大赛《城市轨道交通工程技术》专业生涯发展展示【高职(专科)】
- 北师大版七年级数学上册《4.2角》同步练习题(含答案)
评论
0/150
提交评论