山西省农业大学附属学校2020学年七年级政治下学期期末试题 新人教版

山西农业大学附属学校2020学年七年级下学期政治期末考试试题标题号一个二三四总分得分这篇试卷分为两部分，第一卷和第二卷。考试时间是80分钟，满分是100分，完全开卷第一卷(选择题)39分一、选择题(每题3分，共39分)(请在下面的空白处填写正确答案)标题号12345678910111213回答案件1.没有怀疑和批判的精神，人类社会前进和科学技术发展是不可想象的。古人说：“小疑惑导致小进步，大疑惑导致大进步，毫无疑问导致没有进步。”这是非常合理的。这启发了我们青少年的学习。(1)实现“学习既昂贵又有疑虑”；(2)只发现缺点，不谈优点；(3)质疑和批判所有人的结论；(4)需要批判的精神和勇气a、B、C、D、在中学校园里，男女学生之间的交流仍然是一个敏感的话题。一所学校就“如何在男女学生之间正常交流”的话题进行了热烈的讨论。以下关于男女学生之间互动的陈述是正确的男女学生之间的正常交流有益于我们的身心健康男女学生都容易早恋，这不利于年轻人的发展。男女学生应该主动与女学生交流我们现在还年轻，只有当我们成年后，我们才能和男女学生交往3.中国有句老话：“男人不要脸，受不了。”中国古代作家欧阳修说：“不知羞耻的人什么事都做。”这告诉我们：(1)诚实，理解荣誉和耻辱，(2)诚实，不感到羞耻，(3)感到羞耻，失去自尊，(4)只有感到羞耻，一个人才能保持清洁和自尊a、B、C、D、4.以下调节情绪的行为是正确的李阿丽在课堂上忍不住哭了，因为她在上学的路上丢了钱包。在因为和母亲顶嘴而被训话后，傅刚决定偷偷去他叔叔家放松几天。薛华考试成绩不好，所以他决定写一份复习计划，并把它贴在墙上，以激励自己，争取进步。小明在数学竞赛中没有得到理想的位置，在家生闷气。5.在情感体验中，我们也可以用我们的热情和行动来影响环境。学会主动去关心他人并询问我们(1)注意对方的态度和反应；(2)不带偏见，以接受的态度仔细倾听或观察；(3)以可以接受的方式及时向对方表示关注；(4)确认对方是否接受其关注a、B、C、D、6.面对学校不允许携带手机进入校园的规定，作为学生，我们的以下行为是不受欢迎的A.理解校规的合理性反思个人愿望的合理性强烈反对，悄悄地用身体服从并配合学校的这一要求小明负责学校学生会的纪律检查。不管他在班上有多守纪律，他总是在班上得高分。你不知道的是一、这是应该的，是维护集体利益b、这是错误的，是小团体犯了错误这样做会损害其他班级和整个学校的利益。这是一种将地方利益置于集体利益之上的行为，是有害的。8.在集体建设过程中，不需要我们成员同意的是a、集体愿景和目标b、集体规则和制度内容c、组织领导者的性格和能力要求d、每个成员的兴趣和人格品质9.全国人大定期对未成年人保护法等法律进行执法检查，维护未成年人的合法权益。我国未成年人保护法的保护对象是A.大学生b .有家庭困难的人C.d . 18岁以下的公民10.自中共十八大以来，中央政府加大了反腐力度。截至2020年10月，共有28名省部级官员和abov11.修订后的中华人民共和国野生动物保护法将于2020年1月1日生效。该法限制和规范了野生动物的使用，并规定任何人非法或随意释放野生动物，给他人造成人身和财产损害或危害生态系统的，应依法承担法律责任。以下陈述与主题一致(1)法律是规范人们行为的唯一行为准则(2)法律可以杜绝生活中的非法释放现象(3)法律是评价行为合法性的标准(4)法律通过规定权利和义务来规范人们的行为a、B、C、D、12.小林上高中后，为了上学方便，他父亲给他买了一辆价值近1000元的自行车。一天放学后，小林发现停在校门外的自行车被偷了。在这方面，你认为小林的正确做法是一、自认倒霉，让父母再帮自己买辆自行车及时拨打“110”报警并寻求法律帮助找到学校理论，要求学校赔偿一辆新车d、为了挽回经济损失，偷偷骑一辆同等价值的自行车13.习近平总书记在2020年7月1日的重要讲话中强调：“改革和法治就像一只鸟的两翼和一辆汽车的两个轮子。”有了法治保障的改革，改革将乘风破浪。以下是法治的作用(1)法治是实现国家长期稳定的唯一途径；(2)法治促进国家治理的现代化；(3)法治是人们普遍的生活方式；(4)法治促进中国梦的实现a、B、C、D、第二卷(非选择题)61分二、简答题(共4项，共38分)14.根据所学知识，完成以下填空题(6分)(1)青春期是一个人一生中的重要时期。(2)在社会中，人们对性别的理解通常会受到影响。(3)当一个人情绪低落时，在空旷的地方放声歌唱是用来调节情绪的。(4)这是法律区别于道德和其他行为准则的最重要的特征。(5)在集体中，每个成员积极参与集体建设，积极参与集体活动，自觉维护集体荣誉。这就是精神。(6)全面推进法治的总体目标是。15.我们过着美好的生活。学习集体生活是我们年轻时成长的唯一途径。(13分)场景一：育才中学七年级三班制定了班级规章制度。其中一个是：它干净整洁。不允许染发、烫发或留长发。小宇从五年级开始编辫子，现在她有一个非常漂亮的长马尾辫。面对班级规定，小宇不愿剪掉她心爱的长发。(1)如果你是小雨，你会做什么选择？(2分)原因：(2分)场景2:根据你们小组的特点和愿景，请尝试设计我们班的徽章。让我们谈谈我们班徽章的含义。(1)我的设计(2分)班级徽章(2)道德(2分)(3)如果你心中有一个美丽集体的愿景，你就会有行动去建立一个美丽的集体。请陈述你的行动(3分)场景3:观察卡通并回答以下问题右边的卡通告诉我们什么？(2分)16.2020年11月11日，教育部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政局、司法部、共青团中央、全国妇联等9个部门联合发布关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见，要求加强教育预防、依法惩处和综合治理，有效遏制校园欺凌和暴力事件的发生。(12分)(1)教育部等9个部门联合发布关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见，反映了未成年人保护的哪个方面？(2分)(2)为什么教育部和其他九个部门要集中精力对学校欺凌和暴力说“不”？(4分)(3)防止校园欺凌不仅是国家、社会、学校和家庭的责任，也是学生自身的责任。为了大学辍学的暴力，我们青少年应该做什么？(6分)17.小明利用周末时间去养老院看望老人。许多学生不太理解他的行为，认为他在浪费时间。小明说他追求的是“止于至善”的精神境界。(7分)你支持小明的行为吗？你怎么理解“完美止步”？(3分)(2)在现实生活中，我们还能做些什么来体现“止于至善”的精神境界呢？(4分)三、问题分析(9分)18.学校安排了跳绳比赛。七年级六班的学生充满期待，热烈讨论。小李：我听说应该包括班集体的总分。赢得冠军需要努力。小霞：太好了。我的特长可以发挥出来！肖勇：跳绳很重要，但是期末考试马上就要到了。我希望花更多的时间复习，拒绝参加。小文：怎么做呢？这是一项集体活动，每个人都应该参加。根据这些学生的讨论，用你学到的知识来谈论你的观点。四、实践探究题(14分)19.“强化整体法治理念，推进法治社会建设”，要求将法治教育纳入国民教育体系，创造精神文明。依法治国“从娃娃抓起”，必须创新学校法制教育课程，创新法制教育方式和方式，改善学校治理，优化校园生活，把法律意识、法律思维和法律精神作为教育的重要目标，从一开始就根植于每个孩子的心中。据悉，贵校正计划举办一场以“法治教育走进课堂”为主题的学习实践活动。请积极参与并完成以下任务：(1)调查法如果要求你进行“法律知道多少”的调查，你会使用哪种方法？(2分)(2)了解法律如果整个学校都想了解更多关于义务教育和自我保护的法律规定，你会重点推荐哪些法律？(两个就够了，2分)(3)对法治的理解请阐述将法治教育融入课堂的意义(4分)(4)实施行动为了让法治深入“每个孩子的内心深处”，你认为大多数中学生应该采取什么实际行动？(至少3个方面，6分)七年级道德与法律的答案：人文教育一. 1、B 2、A 3、D 4、C 5、B 6、C 7、A 8、D 9、D 10、C 11、C12、B 13、D(1)身体发育；(2)性别定型观念；(3)合理宣泄；(4)法律由国家执行。(5)自主性；(六)建设中国特色社会主义法律体系和社会主义法治国家15.场景1:剪掉你的马尾辫。原因：关注集体利益，自觉维护和遵守集体规则。情景2 (1) (2)略(3) (1)对于集体事务，我们应该积极提出自己的意见和建议，尊重和重视他人的意见和建议。(2)在集体生活中，关心学生，帮助学生。(3)充分发挥他们在集体中的作用等。情境三：好的集体善于合作。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时避免个人英雄主义。每个人都努力实现自己的价值，而不是依赖或无所事事。16、(1)社会保护(2) (1)未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱，辨别是非和自我控制能力弱，容易受到不利因素和非法侵害，需要特殊保护。(2)未成年人的生存和发展关系到人类的未来。对未成年人给予特殊照顾和保护已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。(3)体现对未成年人的社会保护(4分)(3分)(1)提高道德修养，文明交往，学会平等对待他人，尊重他人，理解和容忍他人；(2)明辨是非，拒绝不良诱惑，抵制不良行为，以自己为耻；(3)善于调节不良情绪，学会控制情绪；(4)增强法律意识，学会利用法律保护自己和他人的生命权和健康权，维护他们的人格尊严；等等。(6分)17.支持。“停留在最高的善”是一个“即使不能达到，也要渴望最好”的实际过程。这是一种渴望美丽并且永不放弃的精神状态。每个人都可以从小事做起。“不要带着小邪恶去做，不要带着小善良去做。”一点点成就很多，一件好事成就一种美德。(3)为贫困山区儿童捐赠款物，为学习困难学生补课等。(开放式问题，有意义)3.18.回答：(1)小李、小霞、小文的说法正确，肖勇的说法错误。(2)原因：小丽、小霞和小文能自觉融入集体。班级集体是我们成长的天堂。集体建设需要每个人的智慧和力量。为了对集体有所贡献，我们需要每个人从实际情况出发，尽力而为，充分发挥自己的优势。我们应该积极维护集体的荣誉和利益。(2)承担责任不仅是个人成就的基础，也是集体发展的必要前提；敢于承担责任可以为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而有更多的发展机会。他们珍惜集体荣誉，充分发挥自己的特长，为集体奉献自己，这是我们应该提倡和学习的。(3)肖勇错误地面对角色冲突带来的麻烦。因为面对角色冲突和矛盾，我们要从整体利益出发，自觉地把局部利益服从整体利益，考虑主次责任和轻重缓急，考虑履行职责的时间要求，科学地安排统筹时间。让自己过上更好的集体生活。感受集体生活带给我们成长的快乐。有