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文档简介

宋史朱修之传,阅读练习,整体感知,1.齐读全文一遍2.回答下列的问题：选文写了朱修之的几件事？请说出大概意思。朱修之具有怎样的品德？从文中举例说明。,二.尝试理解和翻译原文,1.自主尝试翻译第一段，（时间1分钟）然后个别展示。对重点难点词句勾画出来，与同学讨论。,重点词语,忝：自谦词，有愧于。现代汉语有“忝列”一词迁：本指升迁，降职亦委婉言“左迁”特殊句式：被动句：为虏所围遂陷于虏,尝试理解与翻译,2.自主尝试翻译第二段，时间2分钟，然后个别展示。,重点词句,重点词语：妻（名词活用为动词，做妻子）潜：暗地里窃：暗地里，悄悄地素：向来泄：泄漏。发：起事，造反礼：礼遇加礼，施礼句式：妻以宗室女（介词结构后置）,尝试理解与翻译,3.自主尝试翻译第三段，时间2分钟，然后个别展示。,重点词句,累迁：多次升迁到檄：官府发文书征召，用以告民、声讨、征召等。陈诚：表白忠心。特殊句式：介词结构后置：陈诚于帝及义宣败于梁山省略句：以为荆州刺史单骑南走,断句,后鲜卑冯弘称燕王拓跋焘伐之修之与邢怀明并从又有徐卓者复欲率南人窃发事泄被诛从整体感知，句子中有人被诛杀，找出被诛杀者。句中的人物有冯弘、拓跋焘、朱修之、邢怀明、徐卓等人，结合后文看，只能是徐卓，据此，应从“又有”前断开。“泄”之前应有主语，故在“事”前断开。前面几句，拓跋焘不是燕王，故应从“拓跋焘”前断开。整个断句就豁然开朗了。,断句,后鲜卑冯弘称燕王，拓跋焘伐之，修之与邢怀明并从。又有徐卓者，复欲率南人窃发，事泄被诛。,尝试理解与翻译,4.自主尝试翻译第三段，时间2分钟，然后个别展示。,重点词句,重点词语：或：有时候旋马上，不久转平级调动特殊句式为设菜羹粗饭（省略句）此乃贫家好食（判断句）,总结概括,重点词：忝迁潜窃妻发礼檄特殊句式：被动句倒装句省略句判断句断句的几个关键点。1.结合上下文，整体把握文
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