广东省河源市中国教育学会中英文实验学校七年级政治下册 1.2.3 唱响自信之歌导学稿（无答案） 新人教版

唱响自信之歌学习目标与要求：1.知道树立和增强自信的方法，学会正确认识自我，对自己作客观的评价，能运用正确的方法，增强自信心。2.树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度，在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观。【重点】树立自信的方法。【重点】做自信的中国人。模块一： 自主学习（独立进行）学习内容摘记从课本中找出相关知识点，用红笔标记，认真默读。请阅读书本独立完成下面自主学习的内容。 1.有自信才能有，有成绩就会更。2.发现自己的，是自信的基础。3.，才是撑起信心最重要支柱。4.自信是准确的和客观的，永远是一种和，永远是遇到困难永不低头的巨大。是我们人生道路上最宝贵的财富。5.我们只有把的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才能坚如磐石的。6.一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的和，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损的事情。课前充分预习课本P27P31，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和讲学稿完成情况进行检查。模块二:交流研讨研讨内容摘记请小组长组织讨论下面问题，并把讨论的结果在讲学稿上进行记录。 【内容一】看到进步与成长 1.仔细阅读课本27页情景材料，回答下列问题： 这个盲人为什么能用自己的琴声唱响自信之歌？我们又该如何唱响自己的自信之歌？2.仔细阅读课本27页情景材料，回答下列问题： 对于他人的评价，你有什么感受？能在班上与同学分享吗？ 【内容二】增强信心与实力阅读教材29页情景材料，回答下列问题：“在人生的战场上，并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。”你同意这种说法吗？为什么？ 【内容三】做自信的中国人阅读教材29页情景材料，回答下列问题：在当今社会，我们应该怎样在日常生活中表现出中国人的自信？模块三：巩固内化学习内容摘记 我们要记住以下知识点：有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。发现自己的长处，是自信的基础。相信自己，才能大胆尝试，接受挑战。总之，自信是确定自我定位和客观的自我评价，是一种进取精神和科学态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 5.做自信的中国人（P30的内容）模块四：当堂训练 班级： 姓名： 1.成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础，自信的基础是（）A.发现自己的长处B.寻找成功的记录C.克服自己的缺点与不足D.别人对我的评价2.支撑信心最重要的支柱是（）A.长处B.实力C.自尊D.运气3.要使我们的自信具有意义和价值，就必须（）A.做出令人瞩目的成绩B.具有民族自信心C.对人不卑不亢，落落大方 D.与各国人民平等相待4.我们要不断看到自己的进步，比如今天比昨天做得好一点就是进步。下列选项中，能体现自己的进步的是（）敢于发表自己的见解了作业能自己独立完成了明知不会做也要举手，免得被人家笑话早锻炼的时候比以前多跑了几圈A.B.C.D.5.发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找（ ）A.将来的我B.立体的我C.现在的我D.过去的我6.莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人生失败的原因。”爱迪生说：“自信，成功的秘诀。”那么，自信是来自（）A.对自卑的克服B.生活中成功的积累C.对优点和长处的欣赏D.战胜自负心理7.青海玉树地震发生后，胡锦涛主席来到玉树，勉励灾区学生：“新校园，会有的。新家园，会有的”这句话启示我们（ ）A.只要树立信心，就一定能取得胜利 B.面对困难，树立信心尤为重要C.只要动手去做，就能实现自己的理想 D.信心是战胜地震唯一方法8.当你找到自身的美，你就找到了自信的支点。这个支点是（）A.对自己较高的认识和评价 B.发现别人的长处 C.发现自己的长处 D.发现别人的短处9.生活中许多人缺乏应有的自信，产生自卑，原因是（）A.本来各方面就不如别人优越B.不相信自己的潜力C.天生就自卑D.没有自信的资本10.有人问居里夫人：您认为成才的窍