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文档简介

一、学生情况分析本班共有学生45名其中男生23名女生22名从整体看本班孩子活泼可爱、积极向上上学期成绩令人满意优等生能要求上进在课堂上认真听讲养成了主动阅读的好习惯并有一定的语文素养发展也比较全面后进生没有养成良好的学习习惯不能自觉做好上课准备不能积极完成老师布置的作业上课听讲不够专心课下阅读时间少课外积累欠缺在本学期对他们需要多一些关注与指导帮助他们养成良好的学习习惯教给学习方法使他们能和大家一起快乐学习共同进步 二、教材分析本册共有课文32篇其中精读课文24篇略读课文8篇此外教材后面还编排有8篇选读课文每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动附录部分包括生字表(一)要求会认的字;生字表(二)要求会写的字;词语表教材继续以专题组织单元设计了八个专题它们依次是:感受大自然的美好爱护周围环境怎样看问题怎样想问题丰富多彩的儿童生活可贵的亲情友情神奇的科技世界国际理解和友好神话故事、传说每个专题人文内涵丰富贴近儿童生活体现时代特点蕴涵教育价值 三、教学目标 1在语文学习中体现8个专题的思想 2认识200个字会写300个字累计认识2200个字会写1600个字 3会使用字典、词典有初步的独立识字能力继续练习用钢笔书写正楷字用毛笔仿影 4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 5继续学习默读能对课文中不理解的地方提出疑问 6学习联系上下文或其他方式理解词句的意思继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用 7初步把握文章的主要内容体会文章表达的思想感情 8继续学习略读粗知文章大意 9积累课文中的优美词语、精彩句段诵读优秀诗文练习复述课文 10继续培养读书看报的习惯收藏并与同学交流图书资料 11留心周围事物乐于书面表达增强习作的自信心不拘形式地写下见闻、感受和想象愿意将自己的习作读给人听与他人分享习作的快乐 12能用普通话交谈在交谈中能认真倾听并能就不理解的地方向人请教就不理解的意见与人商讨继续具体生动地讲述故事努力用语言打动他人能逐步清楚明白地讲述一件事情 13结合语文学习观察大自然、观察社会书面与口头结合表达自己的观察所得四、教学措施全体学生1激发学生的学习兴趣注重培养自主学习的意识和习惯尊重学生的个体差异鼓励学生选择适合自己的学习方式引导学生在实践中学会学习2努力改进课堂教学按课时提出教学目的要求突出重难点整体考虑知识与能力情感与态度过程与方法的综合提倡启发式、讨论式教学课堂上学生多读多讲教师尽量少讲精讲3培养学生高尚的首先情操和健康的审美情趣形成正确的价值观和积极的人生态度注重熏陶感染潜移默化4注重语言的积累、感情和运用注重基本技能的训练注重开发学生的创造潜能促进学生持续发展5遵循学生的身心发展规律和语文学习规律选择教学策略前40%学生减轻机械抄写作业增加课外阅读积累好词佳句鼓励写日记后30学生这些学生基础较差对自己也缺乏信心知识欠账多个别学生如董哲涵、左逸轩等学习新知识的反应较慢年龄较小、能力较弱没有养成良好的学习习惯对学习缺少兴趣同时也存在一定的家庭原因父母由于工作忙碌对孩子的培养没有目标没有要求使孩子没有养成良好的学习习惯及行为习惯导致学习成绩较低因此在课堂教学中要重视后30%学生的学习辅导使他们逐步赶上大部队所以在今后的教学中应做到:(1)加强基础知识的掌握和巩固特别是同音字、音近字、形近字的区分(2)平时注意纠正孩子不规范的口头语把学习语文渗透到孩子日常的学习、生活中(3)开展一定量的课外阅读加大孩子的阅读量积累一点好词好句有意识地进行写话练习(4)对后进生要扎实基础认读字、四会字要一个一个过关不仅要会读会认更要让孩子了解字的意思会正确地使用同时多鼓励孩子树立学习的信心培养孩子认真、仔细的良好的学习习惯(5)小干部一对一辅导督促五、教学进度表周次日期教学内容课时2 2月25日-3月3日预备周(座位安排班委选举) 1.燕子 2.古诗两首733月4日-3月10日3.荷花 4*珍珠泉 语文园地一743月11日-3月17日5.翠鸟 6.燕子专列 7.一个小村庄的故事 753月18日-3月24日8*路旁的橡树 语文园地二 763月25日-3月31日9.寓言两则 10.惊弓之鸟 11.画杨桃774月1日-4月7日4月46日清明节放假12*想别人没想到的 语文园地三 384月8日-4月14日13.和时间赛跑 14.检阅 15.争吵794月15日-4月21日16*绝招 语文园地四 17.可贵的沉默7104月22日-4月28日18.她是我的朋友 19.七颗钻石 20*妈妈的账单7114月29日-5月5日4月29日5月1日劳动节放假21.太阳 3125月6日-5月12日22.月球之谜 23.我家跨上了信息高速路 机动7135月13日-5月19日24*果园机器人 语文园地六25.太阳是大家的7145月20日-5月26日26.一面五星红旗27.卖木雕的少年28*中国国际支援队真棒!7155月27日-6月2日语文园地七 29.古诗两首7166月3日

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