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文档简介
消费者的保护神“上帝”的权利:1.懂得制定消费者权益保护法的意义。2.知道消费者依法享有的合法权益。(5)在预习的基础上自主完成下列各题,各组由三人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)(1)我国制定的_就是一部专门维护消费者合法权益的法律,人们把它称为消费者的“保护神”。(2)我们必须了解消费者应享有的_,进而拿起法律武器保障我们的合法权益。(3)消费者在、和时享有9项法定权利。进一步阅读教材,在书上作好你独创的简单、醒目但很适用的标记。然后完成下列学习任务(15)1. 阅读教材第85页王海的故事,与同学辩论:你是如何看待“王海现象”的?你觉得王海的这种行为对其他消费者有益处吗?同学之间如果观点不同,可以辩论。(小组交流讨论)2.说一说:经营者常常把顾客(消费者)说成是至高无上的“上帝”。作为“上帝”,你或你的家人在购买商品或接受服务时,合法权益有没有受到过侵害?当时是如何处理的?(小组交流讨论)3.阅读教材第88页玻璃门该谁赔?的内容,想一想:你认为秦先生应该交这400元钱吗?(小组交流讨论)( 20)(先小组展示,然后准备大展示)1. 试试做法官:阅读教材第89页的四个案例,在四个案例中,经营者损害了消费者的什么权利?或消费者行使了什么权利?(1)案例一(2)案例二(3)案例三(4)案例四2.想一想:社会上还存在哪些损害消费者权益的现象?这些现象损害了消费者的什么权利? 整理导学案,梳理本节所学知识,检查导学案完成导学案以上所有内容,小组长注意检查督促。(2)(3)1.我国保护消费者权益的专门性法律是( ) A.消费者权益保护法 B.商标法 C.反不正当竞争法 D.广告法2.消费者权益保护法是( ) 一部综合性、专门性的法律国家对消费者进行保护的法律依据保护消费者权益的依据与宪法有同样地位的重要法律 A. B. C. D.3.在商品市场上消费者享有的最主要的权利是() A.安全权 B.自主选择权 C.知情权 D.公平交易权4.李阿姨到商店购买特价电饭锅时,被迫买了一套水杯,商家损害了李阿姨的自主选择权求偿权公平交易权生命健康权A. B. C. D.1、收获:感悟: 2、这节课我的表现:(
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