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2.5 日新又新我常新课题 第五课、第一框 日新又新我常新 课型 新课学生姓名 时间 学习目标1认识人的美是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用;2、明确正确认识自己的几种恰当途径; 初步学会正确认识自我的方法,提高正确分析、评价自己的能力。学习重点用全面、发展的眼光看待自己;认识自己的途径 。学习难点内在美与外在美得关系;通过自我观察来认识自己。学法引导预习展示1、如何正确的认识自己? 正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面的认识自己,既要认识自己的 ,又要认识自己的 ;既要看到自己的 ,也要看到自己的 。日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用 看待自己,通过不断 来完善自己。2、我们可以通过哪些途径来认识自己? 通过 认识自己;通过 了解自己;通过 了解自己。探讨交流1、阅读课本第46-47页材料一,结合公车上事例,思考回答:“漂亮”姑娘为什么不能令人赏心悦目?人的内在美与外在美有什么联系?2、言行可以体现一个人的内在素质吗?3、如何对待自身的优点和缺点?4、怎样做到正确认识自己?小节质疑学习这节课,你的收获是 达标训练1、看自己是一朵花,看别人是豆腐渣,这句话的含义是( )A、只看到自己的短处,看不到自己的长处。B、只看到自己的长处,看不到自己的短处。C、即看到别人的长处,又看到自己的短处。D、用自己的长处比别人的短处。2、在评价和认识自己时,要把自己的“昨天今天明天”联系起来分析,这是用( )的眼光来看待自己。A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智3、“尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。”这句话是说( )A、一尺是很短的 B、只有一寸就够长了C、世上没有真正聪明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的4、俗话说:“人贵有自知之明”这就要求我们( )正确地认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己的目标 一味地拿自己的长处和别人的短处相比 总是拿自己的缺点和不足与别人的长处相比既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。A、 B、 C、 D、5、我们只有真正做到全面客观地了解自己,认识自己,才能不断提高自身素质,从而塑一个崭新的自我。下列选项中,正确认识自己不可取的途径是( )A、自我观察,反省自己在日常生活中的点滴表现来认识评价自己。B、在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,从而认识自己C、可以从他人对自己的态度和评价中认识、了解自己。D、用自己的长处去比别人的短处。6、“士别三日,当刮目相看。”这说明看待自己和别人都要用( ) A.正面的观点 B.发展的观点 C.自我教育的方法 D.自我观察的方法7、美是人不断的追求。一个人的美应是( ) A.外在的美的形象 B.内在的美的素质C.衣着的合体 D.外在美和内在美的和谐统一8、正确认识自己,要做到( )
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