职业学院园林专业人才培养方案

xxxxx园林技术人才培养方案【专业代码】xxxxxxx【专业名称】xxxxxxxx【招生对象】高中毕业生或同等学历者【办学层次】高职（大专）【学 制】三年一、培养目标与职业岗位（群）1.培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，主要面向面向园林设计、园林绿化、花卉生产等企事业单位，从事园林工程施工和管理、园林规划设计、园林植物生产养护、花艺设计等岗位工作。具有良好的职业道德和创新精神，掌握园林植物栽培、园林植物病虫害防治、计算机辅助设计、园林绿地规划、草坪建植、园林施工等方面的理论，具备园林植物栽培与养护能力、园林绿地规划设计能力、CAD/3DMAX软件应用能力、园林施工与管理的能力、花艺设计能力、语言文字表达能力、自我管理能力、创新能力，德、智、体等方面全面发展的高端技能型专门人才。2.职业岗位（群）本专业学生的职业领域主要涉及园林绿化、园林植物栽培与销售、园林规划设计等行业或企业，具体从事的就业岗位（群）如下：序号职业领域就业岗位职业资格证书备注1园林植物生产养护园林植物栽培员园林植物养护员园林绿化工花卉园艺工园林植保工种苗工学生在校期间必须取得至少一个工种的中级以上职业资格证之一。2园林规划设计初始岗位：描图员景观设计师发展岗位：绘图员拓展岗位：景观设计师3园林工程施工管理园林工程施工员园林工程管理员园林工程施工员园林工程监理员草坪建植工4花艺设计插花员盆景养护员插花员盆景工假山工二、人才培养规格要求1.素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，有法制观念；具有爱岗敬业，诚实守信，奉献社会的思想品德；具有园林技术专业特有的严谨、认真、细致的工作作风和高度的责任感；具有一定的的创新意识、实践能力、择业就业能力和吃苦耐劳、团结协作的精神；具有一定的文化素质和良好的身体心理素质。2.知识要求：计算机应用方面，具有Windows操作系统、Office办公软件的基础知识；外语应用方面，具有阅读外文专业资料及说明书的基础知识；具备园林植物栽培、园林植物病虫害防治、计算机辅助设计、园林绿地规划、草坪建植、园林施工等方面的知识。3.能力要求：查阅英文技术资料能力，英语通过国家B级考试；应用计算机熟练地在因特网上检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件的能力；园林植物栽培与养护能力、园林绿地规划设计能力、CAD/3DMAX软件应用能力、园林施工与管理的能力、花艺设计能力；语言文字表达能力；自我管理能力；创新能力。 三、工作任务与职业能力分析职业岗位典型工作任务职业能力园林植物生产养护1.种苗繁育储藏种子、种子催芽、种子鉴定、种苗繁育的能力2.园林植物病虫害防治农药使用、病（虫）害鉴别、病虫害综合防治的能力3.园林花卉栽培管理翻盆、浇水、施肥的管理能力4.园林树木栽培管理大树移植、水肥管理、树木种植、园林植物整形修剪等的能力5.园林植物整形修剪花艺设计1.插花设计与制作东、西方插花的制作能力2.庆典花艺装饰设计与布置花语知识的掌握能力；沟通能力；花篮、花束、胸花等的制作能力3.盆景制作盆景的修剪、蟠扎与养护制作能力园林规划设计1.单位绿地规划设计平面图、立面图、剖面图的识别及使用CAD绘制设计和施工图纸的能力2.绿地测绘经纬仪、水准仪等仪器的使用能力3.园林后期效果图制作PS、3DMAX等软件应用能力园林工程施工与管理1.园林工程招投标书制作招标书的书写能力；招标书的制作能力2.园林施工组织文件的制定工程施工图纸识读能力3.园林土方、园路铺装、给排水等工程施工与养护园林工程施工与管理能力四、专业课程体系1. 课程体系的构建过程专业人才需求调查职业岗位（群）分析优化学习领域、情境岗位能力和典型工作任务分析职业行动领域分析职业学习领域转换跟踪人才需求分析通过走访行业主管部门、园林企业调查、产业研讨会等形式，对专业人才的需求情况进行调研根据人才需求调研结果，由专业教师、园林行业企业人员、职业教育专家共同研究确定，形成职业岗位分析表以职业岗位能力为出发点，由专业教师、园林行业企业人员、职业教育专家共同确定岗位能力和典型工作任务以真实工作任务为载体，由专业教师、行业企业人员、职业教育专家进行工作任务归纳，形成职业行动领域分析表结合岗位核心能力，由专业教师和职业教育专家共同进行，将职业行动领域转换为学习领域和学习情境跟踪调查就业学生的岗位能力表现情况，不断调整学习领域课程体系，以主要岗位核心技能培养为出发点，根据社会需求的不断变化而增减内容优化学习领域课程体系，实现学生顺利就业及其后的可持续良性发展2.基于工作过程的专业课程体系学习领域课程（共28分）1. 入学教育及军事训练（2）2. 思想品德修养与法律基础（3）3. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（4）4. 大学生职业教育与就业指导（2）5. 形势与政策（1）6. 大学生心理健康教育（2）7. 大学英语（8）8. 计算机文化基础（4）9. 体育（6）10. .社会实践（假期）（2）公共平台课程（共 34分）专业平台课程（共42学分）1.园林花卉2.园林树木3.花卉艺术4.园林植物病虫害防治5.园林工程施工与管理技术6.城市园林绿地规划7.园林工程8.园林植物生产与养护综合实训9.园林植物生产养护与园林设计施工综合实训1.园林美术2.园林生态3.植物生长与环境4.园林植物遗传育种5.园林测量技术6.园林工程制图7.园林计算机辅助设计8.园林测量与制图综合实训专业选修课：（12）1.园林摄影2.园林植物调查与标本制作3.园林植物组织培养4.草坪管理技术5.园林苗圃6.园林工程预决算7.园林经济管理与营销8.中文园林欣赏拓展课程（不少于20学分）公共选修课（不少于4学分）课程由学生自行选择。顶岗实习（含毕业作业）（18分）五、专业基础平台课程描述（一）园林美术本课程主要内容包括：素描和色彩的基本概念、基本理论、绘画的基本知识等。通过本课程的学习，培养学生的良好的绘画基础，提高学生的审美意识，为专业设计课程奠定必要的基础。（二）园林生态本课程主要包括园林植物与环境因子间的相互关系、园林植物种群基本特征与种间种内关系、园林植物群落理论及配置、生态系统理论和景观生态学基础。通过本课程的学习，使学生了解城市生态规划与生态管理原理，并能够根据城市环境特点、园林植物习性以及园林植物对城市环境的调节和改善作用熟练地进行园林植物配置。（三）园林测量技术本课程主要内容有：水准测量、角度测量、直线定向与距离测量，测量误差的基本知识，小地区控制测量，大比例尺地形图的测绘，大比例尺地形图的应用，施工测量的基本知识及GPS全球定位系统简介。通过本课程的学习使学生掌握各种仪器的使用方法，学会测绘地形图、学会放线。（四）园林植物遗传育种本课程主要内容包括园林植物的育种目标及选择、引种、实生选种、芽变选种、杂交育种、纯种选育、杂种优势利用、及诱变育种的基本原理和方法，良种繁育的方法。通过本课程的学习使学生掌握园林植物遗传的基本规律和新品种选育的主要技术。（五）植物生长与环境本课程主要内容包括植物的基本组成、植物分类、三大有机物的结构与作用、植物生长发育及其影响因素、植物的营养特点、土壤管理、施肥以及植物生长与气象等。通过本课程的学习使学生了解土壤组成及性质，熟悉各种土壤环境条件，掌握肥料的使用技术及土壤改良措施。（六）园林工程制图本课程主要内容包括制图的基本知识、投影的基本理论、投影制图和专业制图。通过本课程的学习使学生掌握制图、投影、透视的基本知识，能绘制和识读各类园林设计图，为学习城市园林绿地规划等课程打下的基础。（七）园林计算机辅助设计本课程主要内容包括AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等，即绘图、图像编辑和3D建模。通过对AutoCAD的学习，使学生能绘制出满足国家标准的图纸，达到绘图员水准；通过对PHOTOSHOP、3DMAX软件的学习，了解基本的图形编辑、园林3D建模及各种园林效果图的绘制。（八）园林测量与制图综合实训本课程主要内容包括AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX等，即绘图、图形处理和3D建模。通过对AutoCAD的学习，使学生能绘制出满足国家标准的图纸，达到绘图员水准；通过对PHOTOSHOP、3DMAX软件的学习，了解基本的图形编辑、园林3D建模及各种园林效果图的绘制。六、学习领域课程描述（本部分要求按后面附表的顺序描述）（一）园林花卉本课程主要内容包括花卉的种类、品种、盆花生产技术、切花保鲜技术等。通过授课和实验，使学生掌握花卉的分类、花卉栽培与环境及设施、花卉的繁殖等基础知识，培养学生对花卉繁殖栽培的动手操作能力，提高学生对花卉经营管理的能力。（二）园林树木本课程主要内容包括园林树木的分类、观赏特点、科属特征、形态、生态习性、原产地与分布、栽培要点、造景作用等。通过学习使学生掌握园林树木的配置及栽培技术。（三）花卉艺术本课程主要内容包括盆景的主要流派、盆景的制作与养护技术、插花的技巧等。通过本课程的学习使学生掌握盆景的栽培与养护及常用的插花技术。（四）园林植物病虫害防治本课程主要内容包括园林植物病虫害的基础知识、防治原理、病虫害标本采集、制作与保存。通过本课程的学习使学生掌握园林植物中常见病虫的危害，识别、侵染循环、发生发展规律及发病条件及防治和预测预报技术、农药知识。（五）园林工程施工与管理技术本课程主要内容包括园林工程施工招投标、园林工程施工组织设计的编写、园林工程施工准备、园林工程施工的组织实施、园林工程竣工验收等。通过本课程的学习，培养学生给综合分析和解决问题的能力，掌握各类园林工程的设计和施工图绘制能力以及园林工程施工与项目管理的专业知识。（六）城市园林绿地规划本课程主要内容包括园林绿地规划设计的含义、园林艺术基本规律、园林绿地布局和造景的基本方法、各类园林绿地设计。通过本课程的学习使学生理解园林艺术的基本规律，掌握各类园林绿地的规划设计。（七）园林工程本课程主要内容包括园林工程土方量的计算、水景工程、假山工程、道路工程、种植工程、照明工程、园林建筑小品等。通过本课程的学习使学生掌握工程原理、工程设计、施工技术。（八）园林植物生产与养护综合实训（九）园林植物生产养护与园林设计施工综合实训七、顶岗实习（含毕业作业）顶岗实习是毕业生走向工作岗位之前的一次综合性实习，是对所学理论知识的一次初步的综合考核。在园林植物生产与养护、园林规划设计、花艺设计、园林工程施工管理各岗位进行轮流顶岗，通过顶岗全面培养学生的职业素质与工作能力。通过顶岗实习，使学生进一步理解和领会所学的基本理论，了解园林植物生产养护、园林规划设计、花艺设计、园林工程施工管理的发展及应用，较为系统地掌握园林技术的操作技能和专业技术，把所学知识与解决实际问题相联系，能够处理各种园林生产应用中的各种技术问题，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高学生从事实际工作的能力。学生在实习结束后，均需按规定的格式提交书面的实习报告或毕业设计（论文）。八、专业选修课程描述（本部分要求按后面附表的顺序描述）（一）园林摄影本课程的主要内容包括照相机、摄像机的结构、功能及保养，光学相机的应用技术，数码相机的应用技术。通过本课程的学习使学生掌握风景与园林风光摄影技术，并对照相机和摄像机的结构、功能及保养方面有个初步的了解，掌握园林摄影技术有利于本专业园林建筑与设计等课程的学习。（二）园林植物调查与标本制作本课程主要内容包括在调查的基础上常用的腊叶标本和电子标本的采集、制作技术。通过本课程的学习使学生掌握园林植物标本的采集、制作、保存方法和园林植物种类调查及鉴定的技能。培养学生刻苦钻研，勇于探索、创新的综合能力。（三）园林植物组织培养本课程主要内容包括实验室仪器设备和使用方法、植物组织培养工厂的设计、组织培养基本技术、植物快速繁殖技术、无病毒苗的培养、花药和花粉培养、细胞培养、原生质体培养和体细胞杂交、种质保存,以及常见园林植物的快速繁殖方法、实验与实训等。通过学习使学生掌握园林植物组织培养基本实验条件、培养基、园林植物无菌操作技术、园林植物组织快繁技术、植物细胞培养及体细胞无性系变异等。（四）草坪管理技术本课程主要内容包括草坪的基本理论和草坪草选择、草坪建立、草坪养护管理的基本方法和技能,通过学习本课程使学生掌握草坪的基本理论和草坪草选择、草坪建立、草坪养护管理的基本方法和技能；掌握种子直播建坪技术、暖季型草坪草的扩繁技术、草皮移植技术。（五）园林苗圃本课程主要内容包括园林苗圃的建立、园林树木的种子生产、园林苗木的繁殖、培育的理论等。通过学习本课程使学生掌握播种繁殖、营养繁殖、大苗培育、苗木出圃的关键环节，能运用育苗新技术解决园林苗木生产中的问题，熟悉常用的化学除草方法等。（六）园林工程预决算本课程主要内容包括工程定额相关内容的介绍、工程计价依据、工程量的计算、计算机进行工程计价的流程、工程造价的结算等。通过学习本课程使学生掌握园林工程造价的编制原理与方法，培养学生面向建设、施工、造价咨询等单位的生产与管理能力。（七）园林经济管理与营销本课程主要内容包括园林经营管理知识、统计资料的搜集、整理汇总与分析通过本课程的学习使学生掌握园林执法的有关知识以及花卉和树木的营销手段。（八）中外园林欣赏本课程主要内容包括园林艺术的定义、范围、领域、体系等基础知识；东、西方园林艺术的历史和现状；市区内代表性公园、公共绿地、居住小区等园林艺术设计的体现。通过本课程的学习，加强对园林艺术的认识，学习园林艺术的基本欣赏知识，提高学生对大自然的感悟力以及对自然美的鉴赏力，丰富美学修养。九、专业教学进程与学时、学分分配1.附表1：园林技术专业课程指导性教学计划与进程表2.附表2：园林技术专业延展性课程一览表3.附表3：园林技术专业培养方案学时、学分分配表十、毕业标准具有良好的思想道德和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准，同时必须经过本培养方案规定的全部教学环节，毕业总学分达到152学分，其中必修课（包含理论、实践）129学分，选修课为20学分(包含专业选修课、科学与人文素养限选课、公共选修课)。而且在校期间必须取得山东省计算机文化基础考试合格证书和山东省普通话水平等级测试证书，以及绿化工、草坪工、花卉园艺工、园林植保工、育苗工、园林工程施工员、园林工程监理员、插花员、盆景工、假山工、景观设计师国家职业资格证书之一，方可毕业。附表1：园林技术专业课程指导性教学计划与进程课程类型序号课程名称学分学时学时分配按学年及学期分配备注理论实践一18二18三18四18五18六18公共基础平台课程必修1入学教育及军事训练2404020*21-2周2思想道德修养与法律基础34832163*163毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46448164*164大学生职业教育与就业创业指导23618181*161*165形势与政策19664326大学生心理健康教育2322487大学英语1.281281284*164*168计算机文化基础46432324*169体育6966902*162*162*1610社会实践（假期）2604352252小 计341310211专业基础平台课程必修1园林美术464323242园林生态464481643植物生长与环境6966432424园林植物遗传育种464382645园林测量技术464382646园林工程制图464442047园林计算机辅助设计464323248园林测量与制图综合实训240402W15-16周小 计32520296224810104学习领域课程必修1园林花卉464362842园林树木464362843花卉艺术464283644园林植物病虫害防治464343045园林工程施工与管理技术464362846城市园林绿地规划464283647园林工程464402448园林植物生产与养护综合实训240402W15-16周9园林植物生产养护与园林设计施工综合实训1820*1820*1820*181-18周小 计48848238610121620必修顶岗实习（含毕业作业）1820*1820*1820*181-18周延展性课程选修科学与人文素养限选课程（见选修课一览表，不少于4学分）4644816专业选修课程（见选修课一览表，不少于12学分）1219210488公共选修课程（见院级公共选修课程一览表，不少于4学分）4644816小 计38680200480合计1522652108615662118242118w18w注：1.表示该课程或该类课程开设的学期2.课程在每学期的安排以“周学时*周数”表示；整周开设的课程按每周计20学时，1学分，并在备注中注明开设的周次。3.思想道德修养与法律基础和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学主要通过组织各类思想政治教育活动完成教学任务。4.大学生职业教育与就业创业指导在第四、第五学期开设，不同专业根据教学要求灵活安排授课形式和时间。附表2：园林技术专业