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年级 班 姓名 2020学年度秋学期初一年级学情调查思想品德试卷本试题卷分第1卷(客观题)和第ll卷(主观题)两部分。共1大题,15小题。考试形式为开卷书面笔答。可查阅所带教材等书面资料,但不得相互讨论和互借资料。考试时间为50分钟。试卷满分为50分。 第I卷 (客观题 共24分)一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。(本部分共12小题,每小题2分,共24分) 题号123456789101112选项 1、两只一模一样的小花狗,站在不同的哈哈镜前,于是,一个“高大”起来,从此自命不凡,神气活现;另一个呢?畏首畏尾,自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误,就是 A没有正确评价自己 B没有正确评价别人C没有与他人做比较 D不该站在哈哈镜前 2、右边漫画中这们女孩不美的原因主要有 大家妒嫉她的美貌 女孩子只注重外表美,忽视了内在美 她只看到自己的优点,没有注意到自己的缺点她只悦纳自己,而不能悦纳他人A B C D3、小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出主意: 要充满自信,坚持“天生我才必有用” 要不怕同学笑话。 加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校。A B C D 4“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。”这句话启示我们 A集体中的每个人可以自行其是 B人总是生活在一定的集体之中,个人离不开集体 C每个人在集体中可以相互代替D有共同目标的集体就是良好的班集体5东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;而澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪碰鼻礼。这充分体现了 文化的多样性和丰富性 不同国家和民族具有不同的文化 见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 各个国家和民族的文化在本质上是相同的A B C D 6.作为21世纪的初中学生,我们要做一个“阳光少年”。对“阳光少年”正确的理解是 A参加户外运动的少年 B身材高的少年 C在学习、生活中有积极向上心态的少年 D相貌好的少年7“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是 A生活需要宽容 B金无足赤,人各有别C人们之间应该平等相待 D宽容他人,不利自己8、小余因意外事故而导致一条腿残疾,一些同学取笑他,给他起了个外号“阿跷”。对此,下列看法正确的是 A这是不尊重他人的表现,是对小余人格的侮辱 B这是一种亲切的称呼,能拉近彼此间的距离,增进友谊 C小余过于敏感,缺乏自尊自信 D这种做法侵犯了小余的隐私权 9.“自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜的血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理,对此我们应当这样的理解 自卑是一种消极心理 自卑推动进取心 自卑与自尊自信对立 自卑严重的人可能会轻生 A B C D10、用自己的心推及别人;自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人。以下观点中最符合题意的是 A心动不如行动 B乐于助人,相互支持 C竞争不忘合作 D己所不欲,勿施于人11、法国作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽凋的是人的胸怀。”发展友情需要比天空更宽阔的胸怀,这说明我们在发展真挚友情时要注意 A用真诚换友情 B用原则换友情 C用自信吸引友情 D用宽容维护友情12俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体,需要我们 各尽所能,发挥特长 拧成一股绳,互帮互助 融入集体,奉献集体 张扬个性,以我为主A B C D 第卷 (主观题 共26分) 二、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题上简要回答问题。(本部分共2小题,第13题7分第14题7分,共14分)13、从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。有的同学由于缺乏自信产生了自我否定心理;有的同学由于不能适应新环境,不能和老师和睦相处,同学关系处理不好,过分地紧张与敏感,不时有孤独和失落感;有的同学由于一下子不能适应中学学习生活,成绩下降,感到压力大,产生了自卑感(1)你认为该如何正确地认识和评价自己?(4分)(2)刚上初中的你该如何去适应新生活,做个阳光少年?(3分) 14、七年级1班的小李在与晓晨竞选班长中失利,心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言,说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。(1)小李侵犯了晓晨的什么权利?(1分)(2)小李的做法对吗?为什么?(3分)(3)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。(3分) 三、实践探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点与建议写在答题卡上。(本部分l题。12分)15 情境一:小刘是班上的学习委员,平时同学有不懂的问题请教他,他都能热情帮助。一天,他偶然在一家网站论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子,有的帖子甚至公开了他的隐私。小刘很生气,找自己的好友商量,好友说:“平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之,这次也就算了,不过是些小事,大度一点,得饶人处且饶人。”(1)从上述材料看,小刘身上有哪些品质值得我们学习?(2分)(2)你认为小刘应该如何回应好友的话?(6分)情境二:早晨,闻培急匆匆上学,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小华藏了起来,于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心,后来知道闻培多次想找她道歉,因有顾虑,只好作罢。(1)假如你是小华,你的正确做法是什么?(2分)(2)你这样做的理由是什么?(2分) 2020学年度秋学期初一年级学情调查思想品德试卷参考答案一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。(本部分共12小题,每小题2分,共24分) 题号123456789101112选项ADCBACAADDDB二、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在答题上简要回答问题。(本部分共2小题,第13题7分第14题7分,共14分) 13、(1)正确认识和评价自己关键是要实事求是,既看到自己的长处、优点,也看到自己的短处和缺点,拿出勇气去突破自己,扬长避短,努力发现和发挥自己的潜能;(2分)正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。(2分)(2)面对新的环境、新的挑战,要有迎接挑战的勇气,要在生活方式和思维方式上做出相应的调整,且要注意以下几点:第一,做好角色的转换;第二,做好心理上的调整;第三,主动调整生活节奏。(3分)14、 (1)人格尊严权。(1分)(2)不对。(1分)我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。(2分)(3)首先,我会指出小李的行为是违法的;要求其停止侵害,赔礼道歉,消除影响,恢复荣誉;如果不听,向学校反映。(3分)三、实践探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点与建议写在答题卡上。(本部分l题。12分)15 情境一:(8分)(1)乐于助人、宽以待人的品质。(2分)(2)在网上发帖侮辱他人、公开他人的隐私侵犯了他人的人格尊严权,是违法行为,这已经不是“小事”了(2分);我要用法律保护自己的合法权益(2分);我

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