（2020年秋季版）江苏省淮安市七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案（无答案） 苏教版_第1页
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（2020年秋季版）江苏省淮安市七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案（无答案） 苏教版_第3页
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文档简介

第2课时一诺千金【教学重点】1、提升学生努力做一个诚信的人的自我期待。 2、培养学生预习和质疑的能力。 3、认识到信守承诺是我国自古崇尚的优良品质。【教学重点】认识到承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。【教学难点】增强运用辩证的眼光分析问题的能力。导 学 过 程师生活动【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读思品课本P8084内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！1、_是我国自古崇尚的优良传统,言而无信是一种宁人鄙视的行为。承诺给别人的是一份_,给自己的是一份_。当我们作出承诺时,对他人来说,都承载着一种_;对自己来说,一旦承诺就意味着一种_。兑现承诺,远比作出承诺重要的多,也困难得多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。2、注意_:在日常生活中,在别人有所请求时,应权衡自己的能力，经过缜密的思考。如果随口答应了别人却不能兑现,就会失信于人,对自己、对他人造成_或者_。慎重许诺是一种责任,一种品质,也要成为一种习惯。坚持_:当我们许下一个诺言的时候,实际上彼此之间就有了一个郑重的约定。作出承诺就要尽力而为,让承诺变成现实,才能获得_,赢得_。3、能够履行跟人约定的事情而取得的信任就是_。个人信用代表着社会或他人对一个人的_,是个人的“第二代身份证”。信用是企业的_,是企业成功经营的_。对企业来说,信用不仅是一种_,也是一种_。事实证明,有不良信用记录的企业必将举步维艰,有良好信用的企业则往往兴旺发达。4、个人无信_,企业无信_,国家无信则_。信用对于一个人、一个行业乃至一个国家的发展都是不可或缺的。建设社会信用体系,刻不容缓,这对增强社会成员_, 营造优良_,提升国家_,促进社会发展与文明进步具有重要意义。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！1、你认为我们在许诺时应该注意哪些?2、早在两千年前,孔子就曾说:“人而无信,不知其可也”。对此,你是怎样认识的?3、孔东林创办的新公司发展的秘诀是什么?4、阅读上述新闻事件,了解我国当前个人信用制度,说说我们该如何增加自己的信用【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！1、在民间有这样一种说法:“一言既出,驷马难追。”在论语中,也有这样的记载“民无信不立”“人而无信,不知其可也”。这说明的道理是()、人与人之间要互相帮助、人与人之间要信守承诺、人与人之间要相互关爱、人人之间不要勾心斗角2、小明喜欢自吹自擂,经常随口对同学许诺,但经常办不到。对此,下列认识不正确的是()小事没有兑现承诺没关系不要对别人许下任何诺言轻易许诺而不兑现，是一种不良品质青少年可以轻易许诺而不需要负责任、 、 、 、3、学会承诺,就必须慎重许诺。这要求我们在作出承诺之前要考虑到( )是否有实现诺言的能力实现诺言是否有风险如不能实现,会给对方带来什么样的损失这样的诺言是否符合法律道德规范、 、 、 、【课堂小结】【目标检测】 有目标
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