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政治八年级上期末测试(时间:60分钟分值:100分)第卷(选择题共60分)(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1王辰因迟到受到老师批评。但当老师了解了王辰迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬,王辰同学应持的态度是()A表扬时飘飘然,批评时垂头丧气B只听表扬,拒绝批评C对批评不抱怨,对表扬不自满D对表扬和批评不要在乎2欣赏与赞美是交往的艺术,学会欣赏与赞美,是与人相处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施与别人,既鼓舞了他人,又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是()A好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”B同桌穿一件新衣服上学,对她说:“真漂亮!”C班里某位同学出手打人,对他说:“真勇敢!”D竞选失败的你对成功者说:“祝贺你!”3俗话说,“金无足赤,人无完人”“水至清则无鱼,人至察则无徒”。这些人生的哲理名言都告诉我们,在交友的过程中,应该()A只看朋友的优点,不看朋友的缺点B以宽容的态度对待朋友C什么样的人都是可以做朋友的D对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼,不要太较真儿4在一次中外学生联谊会上,一位意大利学生称赞她的中国同学穿得漂亮,中国同学却说:“哪里哪里,随便穿穿。”这使意大利学生以为中国同学“太虚伪了”。这一事例说明()A中外服饰文化存在很大差异B中国的服饰文化太落后C生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式D中国同学与外国朋友交往缺乏真诚5八年级学生郭静迷恋网络游戏,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏,根本无心学习,连过去亲密的同学她也不屑与他们交往。郭静的行为警示我们()上网就会成瘾,应排斥网络沉迷网络会荒废学业要正确处理上网和学习的关系要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短ABC D6“在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是对带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。她告诉我们()父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱孝敬父母是为人的基本要求,是中华民族的传统美德孝敬父母要表现在实际行动上孝敬父母就是要在物质上赡养父母A BC D7小新在一节数学课上听MP3被老师发现。当老师向他走去时,小新把MP3藏了起来,对老师说他根本就没有听歌,并当堂和老师吵闹起来。下列看法正确的是()A建立平等的师生关系,老师在课堂上不能批评学生B建立民主的师生关系,学生在课堂上可以反驳老师C建立和谐的师生关系,学生要正确对待老师的批评D建立良好的师生关系,老师要包容学生的一切过错8对下面漫画寓意的理解正确的是()A网上购物方便快捷,可随心所欲B青少年应提高辨别是非的能力,对待网络要谨慎C她购物的方式不对D不应该从网上购物9有一幅漫画描述了这样一个情境:一位父亲对着家里的电脑大声指责:“都是因为你,我儿子才经常考试不及格!”对此,下列认识不正确的是()A网络用于学习,利大于弊;沉迷玩乐,弊大于利B想提高成绩,父亲必须禁止儿子上网C父亲对网络的认识有一定片面性D青少年自身要提高自我保护意识,抵御来自网络的不良诱惑10在获得比赛冠军后,有一位篮球队队长接受记者采访时说:“你以为这是一个人在战斗,那你就错了,这是五个人的运动。”材料说明()A合作离不开公平B合作就一定会取得成功C合作是事业成功的土壤D要合作就不能有竞争11中国人招待客人,主人非常热情,敬酒夹菜;欧美招待客人,主人让大家各取所需,各吃各的,互不干扰。这说明()A不同国家和民族的文化都不能共处B中华文化源远流长,优于欧美文化C生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式D生活在不同文化背景中的人,他们之间无法交流、难以理喻12下列说法和做法中正确的是()有的人当老师,有的人当医生,有的人当农民因此人与人是不平等的每个学生都享有受教育的权利,因此人人都上高中、大学才是平等天生我材必有用,无论今后我从事什么职业都是社会主义事业的建设者在公共汽车上甲不小心踩了乙,甲及时向乙说对不起,乙说没关系,乙的行为是宽容的表现A BC D13俗话说:“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”这句格言是说,人们在交往的过程中应该()A主动沟通 B相互理解C平等宽容 D讲究信用14漫画中老师的做法是()A不正确的,作为老师要尊重学生的人格,体谅学生难处B正确的,当我们的合法权益受到侵害时,要勇于维护C不正确的,是没有做到真诚宽容别人过失的表现D正确的,因为严师出高徒15我国著名的科学家钱学森在上海交大读书时,有一次考试,教授给他判了满分,他却主动“交待”自己试卷上的错误,最后被扣了4分。这体现出钱学森具有_的良好品德()A自立自强 B大公无私C诚实守信 D勤劳善良16汉字是中华民族几千年文化的积淀,汉字古诗是其他语言无法替代的。同时,汉语在发展过程中也吸收了许多外来语。这说明()语言是一种文化,文化存在差别,不分优劣,各具特色各国语言的差异构成了精彩纷呈的语言文化各个国家和民族的语言文化可以相互交融、相互促进中华民族的语言文化是最优秀的,我们要保护母语,拒绝外来语A BC D17.在赛场上,中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物,尴尬之下只能以人民币回赠;在餐桌上,中国孩子热烈讨论,谈笑风生,外国孩子却在安静就餐这是在英国坎特伯雷举行的2020世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法,你认为正确的是()在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重人的表现在国际交往场所,是否文明礼貌会影响国家形象不同国家有不同的文化,要尊重差异、保持特色在不同的公共场所,都要自觉遵守文明礼貌规则A BC D18在新华网的“诚信问题大家谈”栏目上,几位中学生分别就诚信问题发表了自己的看法。其中你认为正确的是()诚信就是在任何时候都不说谎对人守信、对事负责,是诚信的基本要求做人要言而有信,一诺千金建设诚信社会既要靠道德,又要靠法律A BC D一种能写出隐形字的笔在一些中小学里流行起来,用它写字在白纸上,肉眼看不见,但通过笔端的灯光照射,隐形字立即显形。考试前在草稿纸上写下复杂的公式,考试时就能偷看了。甚至可以写在桌面上,也能看得很清楚。许多同学把它当作提高成绩的捷径。据此完成1920题。19使用隐形笔的行为()是一种考试作弊行为违反了考场纪律,是缺乏诚信的表现不利于青少年良好品德的形成最终受害的还是自己A BC D20假如你在考试中看到你的同学正在使用这种隐性笔,你()A应该视而不见,反正事不关己B不能告诉老师,否则会影响同学感情C也应该用,否则就吃亏了D要告诉老师,因为这是原则问题第卷(非选择题共40分)21【学会交往做阳光少年】情景一:父爱如山,母爱如水。我们在家得到父母无微不至的关怀,虽不能给父母以物质的回报,但可以付出真诚的问候和甜美的微笑。然而,在现实生活中也有不和谐的声音:一天早上,八年级学生鲁玲向妈妈要点零花钱,妈妈说不要乱花钱,鲁玲不高兴,摔门而去情景二:2020年4月的一天下午,班主任王老师参加完囊阳市“课内比教学”讲课比赛。回到教室,看到卫生没打扫干净,便批评了正在收拾书包准备放学回家的小刚。“今天又不是我值日。”小刚小声嘀咕,心里越想越觉得很冤枉。(1)父母是我们的第一任老师,我们与父母相处要掌握基本要领。你认为与父母有效沟通的关键是什么?(2分)(2)与父母相处是一门艺术,请把你的一些小窍门告诉鲁玲。(3分)(3)为改善与老师的关系,请你给小刚提出几点建议。(3分)(4)作为新时代的中学生,你认为必备的交往品德有哪些?(3分)22【情景分析】某公司招聘一名职员,最后只剩下五人。公司通知他们回去等候消息。几天后,其中一位收到一封电子信件,内容是:“经过公司研究决定,你落聘了,但是我们很欣赏你的学识和气质,因名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先录用你。另外,为感谢你对本公司的信任,寄去本公司产品的优惠券一份。祝你开心。”这位应聘者在收到信件的那一刻,知道自己落聘了,非常伤心,但又为公司的诚意所感动,于是回了一封感谢信。两个星期后,她收到了被公司正式录用的信件。其实那封电子邮件正是公司最后一道考题。(1)公司的最后一道考题考查了应聘者什么?(2分)(2)请从公司和应聘者自身的角度,分析这位应聘者能最后胜出的原因。(6分)23分析说明题:结合材料,综合运用有关知识分析、解决问题。现代社会是一个充满竞争与合作的社会,每一个中学生都面临着如何在学习中正确对待竞争与合作的问题。请结合所学知识,联系生活实际,探究下列问题:【情景透视】为有更多时间打篮球,小丁、小张和小王在做作业时进行了分工合作,小丁负责完成数学作业,小张负责完成语文作业,小王负责完成英语作业,然后相互交换答案。面对考试与升学的压力,某学习小组提出了“提高一分,干掉千人”的口号。(1)以上材料主要反映了什么现象?(2分)【释疑解惑】小明近日收到小猛的QQ来信,内容如下:进入本学期以来,我的每次考试成绩均不如同桌,经常受到他的冷嘲热讽,真想揍他一顿可我想,我的文化基础实在差,不能跟他比,与其在学校受气,还不如外出打工。(2)请你判断小猛的想法是否合理并说明理由。(3分)【拓展天地】(3)结合上述材料,请你就中学生如何在学习中正确对待合作与竞争提几条合理化建议。(4分)24【实践与探究题】某班根据单元主题探究活动的要求,组织了关于“诚信”的辩论会:(文字:正方一辩:诚信就是诚实守信,其基本要求是对人守信、对事负责。“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们,做人不讲信用,就无法立身处世。“狼来了”的故事启示我们,不讲诚信可能会获得一时的好处,但最后吃亏的还是自己。一个讲诚信的人,无论走到哪里终究都不会吃亏,在学习上,他能获得优异的成绩;在交友上,他能得到朋友的信任;在工作上,他能赢得同事的赞誉。反方一辩:诚信确实是中华民族的传统美德。但事物总具有两面性,在复杂的现实生活中,讲诚信往往会吃亏。比如,同学小张通过作弊在考试中取得了好成绩,假如他主动向老师说出真相,好成绩就会被取消甚至会受到校纪校规的处理;再如,有些商家老老实实经营却难以维持,而有些商家以次充好、以假充真却获利巨大)请你参与他们的活动,并完成相关任务:(1)请根据双方一辩的阐述,写出双方辩题:(5分)正方辩题:_反方辩题:_(2)请你作为正方二辩,针对反方一辩的发言,写出一段话,给予反驳。(要求:运用所学知识)(7分)参考答案1答案:C点拨:本题主要考查“怎样正确对待老师的表扬和批评”这一知识点。老师的表扬是肯定、是鼓励、是期待,老师的批评是爱护、是鞭策。面对表扬,要再接再厉,面对批评,要有则改之,无则加勉。据此分析可知,A、B、D三项中的对待表扬批评的态度错误,只有C项中的态度正确。2答案:C点拨:本题考查我们对“交友原则”这一知识点的认识与理解。A、B、D三项中的句子都属于欣赏与赞美的句子。C项中的句子是在进行讽刺挖苦。所以应选C项。3答案:B4答案:C点拨:本题考查我们对“丰富多彩的文化”这一知识点的认识与理解。生活在不同文化背景下的人,会有不同的待人处事的方式。A、B、D三项不合题意,C项正确且符合题意。所以应选C项。5答案:A点拨:本题考查我们对“网络的消极作用”“我们应如何正确利用网络”等知识点的认识与理解。沉迷网络会荒废学业,危害和威胁身心健康和安全,甚至会走上违法犯罪的道路。据此分析可知,中的观点片面,正确且符合题意。所以应选A项。6答案:C点拨:与题干背景材料无关,观点错误,孝敬父母不只是表现在物质上赡养父母,更表现在精神上安慰父母。排除包含的选项,只有C项是正确的。7答案:C点拨:A、B、D三项描述的内容不利于学生的成长和民主平等和谐的师生关系的建立,不可取。C项观点正确。8答案:B点拨:本题考查“在网络交往中应怎样保护自我”这一知识点。网络交往,要不断提高自己的辨别觉察能力,学会保护自己。据此分析可知,A项错误,因为网络交往也应遵守法律和道德;C、D两项不符合题意;B项中观点正确且符合题意。所以应选B项。9答案:B10答案:C点拨:本题考查“合作是事业成功的前提”等知识点。据此分析可知,A项中的观点不合题意;B项中的观点片面;D项中的观点错误,因为它割裂了竞争与合作的关系;只有C项中的观点正确且符合题意。11答案:C点拨:A项观点错误,不同国家和民族的文化也可能共处。B、D两项认识片面,各种文化都有其可取之处,生活在不同文化背景中的人,都能进行交流。C项正确。12答案:D13答案:D14答案:C15答案:C16答案:C点拨:本题考查我们对“正确对待文化差异”这一知识点的理解与运用。对待文化差异,不应该排斥,而应该沟通,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。据此分析可知,面对不同文化差异时中的态度错误,中的态度正确。所以应选C项。17答案: A点拨:在公共场所要遵守规则,大声喧哗是不文明、不礼貌的表现,正确。在与不同国家的朋友交往时,每个人的一言一行都代表着自己的国家,不文明行为有损国家的形象,正确。题干材料中所列举的现象,与尊重差异、保持特色无关,所以与题干背景材料无关。所以A项是正确的选项。18答案:C答案:19.D20.D21答案:(1)与父母有效沟通的关键是尊重理解。(2)赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得教益;帮助父母,用行动感动亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较等。(3)从老师的角度看问题,正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误,礼貌待师,注意场合,勿失分寸。(4)与人为善;宽容他人;平等待人;换位思考;尊重理解他人;对人诚信,对事负责;懂礼貌、讲礼仪等。点拨:本题设置了日常生活中的两个场景,设置的四个问题考查对与家长和老师的交往的理解和认识,启示我们要掌握交往艺术,学会与人交往。22答案:(1)考查了应聘者礼仪素养的高低。(2)这位应聘者能胜出,从公司的角度看,这个公司很注重应聘者的个人礼仪。礼仪不仅仅是一种形式,而是一个人、一个集体,乃至一个国家精神文明的象征;从应聘者的角度看,这位应聘者是位很讲礼仪的人,这是她适应现代社会、与人交往合作不可缺少的条件。点拨:本题考查“礼仪是一个人必备的素养”等知识点。礼仪不仅仅是一种形式,

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