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文档简介
第八课 日月无私照【学习目标】1.了解党和政府在保障人民权利方面所做的努力。2.知道人与人在人格和法律地位上是平等的,学会平等待人,不凌弱欺生,不以家境.身体.智能等方面的差异而自傲或自卑。【学习重点】新中国成立以来,党和政府为人民当家作主提供的政治.法律.经济等保证。【学习难点】平等与平均的含义理解。【学法指导】1.认真预习第八课,读懂教材,用红笔勾画本课的基本知识,构建知识框架,完成学案。2.针对导学案交流与自纠,记忆基础知识,针对导学案上的重点难点小组讨论,并展示质疑。【学习流程】第一环节:自主学习 知识在线1.人与人之间的平等以 平等为基础,体现为 和 的平等。2.在社会生活中,人人平等地享有法律规定的 和 。3.中国共产党为推翻三座大山进行艰苦卓绝的奋斗,建立了新中国,为人民当家作主提供了 。4.一些生处逆境的人用 诠释平等的真谛,捍卫 ,赢得了 。第二环节:合作探究;展示质疑1、 如何理解平等的真谛?(为什么人与人之间是平等的?)2、 中国共产党为实现平等所做的努力。3、 我国现阶段还存在不平等的原因?4、 如何看待生活中的不平等现象?X|k | B| 1 . c|O |m5、 P55,申纪兰作为一名普通农民,参与行使国家的权利说明了什么?第三环节:归纳整理 知识升华【当堂检测】一、单项选择题1.以下对平等的理解正确的是( )平等是人类永恒的主题 平等是我们孜孜以求的目标 平等就是平均 党和政府已经通过创造各种条件,彻底实现了平等A. B. C. D.2.平等的真谛是( )A.平等的生存和平等的发展 B.每个人在人格和法律地位上是平等的 C.生命的平等 D.公平和正义某单位车辆违反交通法规并造成交通事故,造成两人身亡。其中一人为某城市学生,另一人为农民工的子女。在理赔时,肇事单位认为,应给城市学生赔偿30万元,而农民工子女的赔偿,是按着农民工家乡当地的平均收入水平,只赔8万。 据此回答34题3.这种赔偿是( )A.平等的 B.公平的 C.以生命的平等为基础的 D.表面上的公平和平等4.产生以上现象的原因有( )自然历史条件的限制 我国生产力发展水平不平衡 制度建设还不够完善 我国社会制度落后A. B. C. D.“经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实”据此回答56题5.这是我国的( )A.总体初步的小康 B.全面的高标准的小康 C.实现社会主义现代化的总体目标 D.五千年历史的昭示6.以上目标的实现( )A.将使我国建立起社会主义市场经济体制 B.将改变我国的基本经济制度C.将为我国的政治、经济、文化等各方面的权利,创造一个日益公平,公正的社会环境D.将使我国解决温饱问题二、非选择题7、探究实践题:你我他架起希望之桥材料一:图片我想上学材料二:为深入开展“希望工程手牵手 和谐河北心连心”捐助贫困学子活动,近日,团省委与万利达集团保定分公司联合开展了主题为“万利达电磁炉捐助希望工程”大型义卖活动。活动目的是倡议大家一起行动,为失学儿童献爱心,为希望工程做贡献。活动现场,万利达推出了一款138元5元的优惠爱心电磁炉,并将购机款中的五元钱捐助于希望工程,截至目前,万利达共售出爱心电磁炉几百余台,加之市
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