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文档简介
新人教版2019版八年级下学期期中考试物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,物体A重10N,手掌用水平压力将A压在竖直墙面上,当压力为40N时,手掌与A匀速下滑,下列说法正确的是( )A手掌对A的压强等于大气压BA对手掌没有压力的作用CA下滑时受到的摩擦力为40ND若手掌不动,要将A竖直向上抽出至少用力20N2 . 下列各项最符合实际的是A一只鸡蛋的重力约为5牛B一支粉笔的长度约为10毫米C一名初中生的质量约为50千克D人体脉搏正常跳动一次所需的时间约为1分钟3 . 下列作图中,错误的是( )A平面镜成像B自由下滑木块的受力C电磁铁和小磁针D力的力臂4 . 关于弹力的说法正确的是( )A物体发生了形变就一定有弹力B人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用C地球对月亮的吸引力是弹力D用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是物体的重力5 . 质量的国际单位是( )A米B秒C牛顿D千克6 . 同学在科技馆参观时发现这样一个展品,在水平轨道上有一列小火车,车厢顶部有两个孔P和Q,小火车在轨道上沿直线匀速运动,如图所示,当小火车即将经过“”型框架的下方时,从Q孔中竖直向上弹出一个小球不计小球受到的空气阻力,关于小球的落点及原因,下列说法中正确的是( )A小球能落入P孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力大于惯性B小球上升到最高点时,小球速度为零C小球能落回到Q孔是因为小球具有惯性,在水平方向保持与火车相同的速度D若在小球弹出的同时,火车突然加速,小球由于具有惯性仍能恰好落回原来的孔中7 . 下列现象中属于应用大气压强的是A用水杯喝水B把药液射进肌肉里C用吸管吸饮料D篮球撞击在篮板上被弹回8 . .弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3 N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是A弹簧测力计的示数为0NB弹簧测力计的示数为3NC弹簧测力计的示数为6ND无法确定9 . 竖直向上抛出的小球,如果它上升到最高点时,所受的力全部消失,则小球将( )A静止在最高点B匀速直线下降C匀速直线上升D先减速上升,后加速下降10 . 图 1 所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是A自行车把上的花纹B轴承中装有滚珠C给轴承加润滑油D轮滑鞋下的轮子二、填空题11 . 在探索物理知识的过程中,同学们学习了不少物理量,有些物理量只有大小没有方向,有些物理量既有大小又有方向,请你写出一个初中学过的有大小又有方向的物理量_及测量工具_12 . 足球守门员接住了迎面飞来的足球,说明力可以改变物体的_。用吸管吸饮料时,是_使饮料上升到嘴里。13 . 一重为20N的木块在10N拉力F的作用下,沿水平方向做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为_N,撤去拉力,木块继续运动,这是由于木块具有_。14 . 如图所示是学生科学实验竞赛时用的弹力小车,依靠橡皮筋做动力.比赛时卷紧橡皮筋后静止释放小车,橡皮筋则牵动车上齿轮带动车轮使小车前进,这个过程中能量的转化情况是:_能转化为_能.当橡皮筋释放完能量后与齿轮脱离,小车由于_继续前进,最终小车停下来,运动距离远者得分高. 15 . 足球运动员头球攻门的过程中,当运动员用头顶球时球运动速度大小改变了,说明力能改变物体的_。顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是_的,当球离开头后,忽略阻力,球在空中飞行受到_力。16 . 图的测力计示数是_N。三、实验题17 . 小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”.(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_(填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的_.他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.(3)小李应该比较图_,得出金属盒离液面的距离越深,液体的压强就越大(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明_.18 . 如图所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器藉有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,在_平衡这样做的好处是:_.(2)下表是某实验小组测得的两组数据,表格中的数据应该是_实验次数动力F1/N动力臂L1/N阻力F2/N阻力臂L2/m11.00.242.00.1221.50.10.5(3)分析上表,可得杠杆的平衡条件为:_(4)若不计杠杆质量和摩擦,且杠杆刻度均匀,每个钩码都相同在C点挂2个钩码时,在D点应挂_个钩码,杠杆才能恢复平衡(5)在杠杆实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了_A减小摩擦B使每组数据更准确C多次测量取平均值减小误差D获得多组数据归纳出物理规律19 . 小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验:a如图1中甲图所示,将木块A平放在长木板B上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数b如图1中乙图所示,将毛巾固定在长木板B上,木块A平放在毛巾上,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数c如图1中丙图所示,将木块A平放在长木板B上,并在木块A上放一钩码,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,并记录了其示数(1)该实验主要采用的探究方法是_(2)由图1中_两图可知:当接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大(3)由图1中甲乙两图可知:当接触面受到的压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越_(选填“大”或“小”)(4)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置,该装置的优点是_长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”)实验中小丽发现:当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_N(5)实验拓展:如图2所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,Ft和vt图象分别如图3图4所示则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_N四、计算题20 . 学习浮力、压强知识后,小明回家做了如下操作:将装有适量水的薄壁圆柱形容器(底面积为60cm2,高度为30cm)放在水平桌面上。用一根细绳吊着一实心、均匀、硬质工件AB(不吸水)浸入水中。工件重为12N,A、B部分均为圆柱形,A、B部分的高度均为10cm,A部分的横截面积为40cm2,B部分的横截面积为20cm2,如图,当A部分有6cm浸入水中时,容器中的水的深度为20cm。求:(1)此时水对容器底部的压强?(2)该工件的密度为多少g/cm3?(3)小明用细线吊着工件从如图位置缓慢竖直向下移动。当细线的拉力为7.6N时,工件向下移动的距离为多少cm?五、综合题21 . 据报道,因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7105Pa以内有一辆自重2104N的6轮汽车,如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2,请问:(
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