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文档简介
6.1算术平方根（第一课时）,张港初级中学,学校要举行美术作品比赛，小欧很高兴。他想裁出一块面积为25平方分米的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？,问题一,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,填表：,一个正数,那么5叫做25的算术平方根;,那么6叫做36的算术平方根;,一般地,a,算术平方根,a,规定：0的算术平方根是0，,下列式子表示什么意思？你能求出它们的值吗？,想一想,例1.求下列各数的算术平方根:250.36032,小游戏,看谁能很快记住1到20的平方？,例2.求下列各式的值,0和1,0,正,一个正数的算术平方根总小于它本身（）,5是的算术平方根（）,4,81的算术平方根是,的值是,的算术平方根,9,9,3,思考:,1、下列各数没有算术平方根的是()A.0B.16C.-4D.22、若数a的算术平方根等于3，则a的值是（）A.3B.-3C.-9D.9,C,D,认真选一选,D,一、a的算术平方根(a0)怎么表示_.二、=9,则3是9的_,表示为_.三、0的算术平方根是_,表示为_.,算术平方根,0,练一练,四、下列各式中哪些有意义？哪些无意义？为什么？,答：有意义的是,无意义的是,(,),2,;,3,;,3,;,3,;,5,-,-,-,小结与作业:,谈谈你的收获本节课主要讲了求一个非负数的算术平方根与求一个非负数的平方正好是互逆的过程,
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