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高一下期末考试复习纲要必修四第一单元【知识梳理】窦娥冤一本四折一楔子一、生字字词正音 亲眷(jun) 嘱咐(zhf)杳(yo)无音信 应验(yn) 甘霖(gnln) 提防（dfng）负屈衔(xin)冤 干犯（gnfn ） 干将（gnjing）雪藏（xucng ） 低回（徊）（hu） 古陌(m)荒阡(qin) 盗跖（zh） 嗟怨（ji） 前合后偃（yn）斟酌（zhn zhu） 罪愆（qin） 衔冤（xin） 瀽jin 湛湛青天（zhn） 错勘（kn） 亢旱（kng） 苌弘化碧（chng） 埋怨（mn） 尸骸（hi） 哥哥行（hng） 煞尾（sh） 煞有介事（sh） 勒死（li） 勒（l）掯kn：强迫或故意为难。悬崖勒（l）马 敲诈勒（l）索 痊济（qun j） 症候zhng 症结zhng 忤逆（w n） 颛顼（zhunx） 鳏寡孤独（gun gu g d） 惫懒（biln） 桃杌（w）楔子（xi）字词解释哥哥行（hng）哥哥那边。鼓三通（tng） 量词，遍，卷。罪愆（qin）：罪过。 错勘（kn）：判断。盗跖（zh）：统治者诬称奴隶起义领袖。前合后偃（yn）：前仆后继。偃，仰面倒下。瀽（jin）半碗：泼，倒。暑气暄（xun）：指炎热。 湛（zhn）湛青天：清明。 顺水推船：也说“顺水推舟”，比喻顺应趋势办事。圯y桥，桥头。 敢待：大概。缥缃pio：书籍。 争奈：怎奈，无奈。准：折合，抵偿。看觑q：照看，照顾。兀的：这个。兀自：仍旧，还是。 处分：数落，责备 执料：照料、料理。 尽也静办：倒也清静。 蓦过隅头：转过、跨过墙头。不可教训：教育，教导。秀闼t:妇女居室。 剔团圞lun：忒团圆。 端的个：究竟，真的。 恓惶x：烦恼不安。 （髟狄）髻dj：假发盘成的发髻。 刬的chn：平白无故的，怎的。 燕侣莺俦：夫妻。 挣揣zhngchui:挣扎。捻撚nin：揉搓。 赚:骗。 惫赖：泼赖。 典刑：按法行刑。 祗zh候：比较高级的衙役。 鞍鞴bi：把鞍辔等套在马上。一匹马不套两个辔，只套一个。比喻一女不嫁二夫，即从一而终。 梼杌 桃杌：古四凶兽之一，难训。 诳言kung：欺骗的话。品竹：吹弄乐器。书会才子：宋代戏曲组织中的作者。蓦地m：出乎意料地；突然。 猥琐（委琐）：容貌举止庸俗不大方。二、词语辨析1怨气冤气 原句：婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。二者都表示心中有不满之气。不同的是，“怨气”指怨恨之气，“冤气”指因受冤枉而产生的冤枉气。2分辨分辩 原句：天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?“分辨”指分清辨明，如“分辨香花和毒草”。“分辩”指用语言辩白，如“他这回并不分辩，单说一句不要取笑”。三、文学常识1、关汉卿，号己斋叟，金末元初大都（现在北京市）人，元代戏曲家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首，被誉为“世界文化名人”。 关汉卿的作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等。其中窦娥冤被称为世界十大悲剧之一。关汉卿一生创作的杂剧有六十多种，他是我国戏剧的创始人，数量超过了英国的戏剧家“戏剧之父”莎士比亚，被称为中国的莎士比亚。1838年窦娥冤就有英译本流传海外，1958年，世界和平理事会把关汉卿与达芬奇等同列为世界文化名人。关汉卿的戏剧语言，被称为本色派之首（本色当行）。2、文学典故苌弘化碧：苌弘，周朝的贤臣。传说他无罪被杀，三年后，他的血变成碧(青色的美玉)。望帝啼鹃：望帝，古代神话中的蜀王杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。六月飞霜：邹衍，战国时人。相传他对燕惠王很忠心，燕惠王却听信谗言把他囚禁起来。他人狱时仰天大哭，正当夏天，竟然下起霜来。后来常用“六月飞霜”来比喻冤案。东海孝妇：传说汉朝东海有个年轻寡妇，对婆婆很孝顺。后来婆婆自缢身死，寡妇被诬告为杀害婆婆的凶手。官吏就把她杀死以偿命。她死后，东海一带大旱三年。望夫石：古代神话，有一妇人天天到山上望夫归来，竟变成了石头，人称“望夫石”。雷雨 （四幕话剧，节选第二幕） 一、字词整理烦躁聒噪（gu） 家具万事俱备 混账帐篷 涔涔cn：形容汗、泪、水等不断地流下。 形容天色阴沉。 形容肿胀或烦闷。恩怨：恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。 见地：见解。交涉：跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。 惊愕：吃惊而发愣。昧心: 违背良心。（mi）伺机s伺候c：在人身边供使唤，照料饮食起居。无赖：刁钻泼辣，不讲道理； 游手好闲、品行不端的人。怨愤：怨恨愤怒。贤慧（惠）：指妇女心地善良，对人和蔼。郁热：闷热。郁，积聚而不得发泄。二、词语辨析1工夫功夫原句：三十年的工夫你还是找到这儿来了。(雷雨)“工夫”主要指时间、空闲时间、时候、本领、造诣等，如“抄完这篇文章大约需要两个小时的工夫”。 “功夫”指本领、造诣等，如“只要功夫深，铁杵磨成针”。2意气义气原句：你这么只凭意气是不能交涉事情的。(雷雨)“意气”指意志和气概，如“人民群众意气风发，斗志高昂”；也指志趣和性格，如“他们两个意气相投”；还可以指由于主观的偏激而产生的情绪，如“这几天，他正在闹意气”。“义气”指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概，名词，如“这人很讲义气”；也指有敢于承担风险或牺牲自己利益的气概和感情，形容词，如“你看他多么义气”。三、文学常识曹禺(19101996)，原名万家宝。现代剧作家。主要著作有：雷雨日出原野北京人。创作于20世纪30年代的雷雨、日出、原野(被称作曹禺三部曲)；完成于抗日战争时期的蜕变、北京人、家(根据巴金同名小说改编)；以及创作于20世纪50年代到70年代的明朗的天、胆剑篇(与梅阡、于是之合作)、王昭君。四幕话剧雷雨和日出是曹禺的代表作。日出是以30年代初期半殖民地半封建社会中国大都市生活为背景的四幕话剧。雷雨和日出的发表，是中国话剧创作艺术成熟的标志。哈姆莱特节选第五幕第二场一、字词整理拜望：原是敬辞，指探望。文中含讽刺的意味。谛听：仔细地听。谛，仔细。孟浪：鲁莽草率。 枭下xio 国玺x 篡夺cun攥紧zun编纂zun 戕害qing 蟊贼mo 刹那ch 闷热mn 淆乱 禀赋 犯而不校jio 剑鞘 鞭鞘sho 花纹 文身 新颖词藻 繁文缛节r 拾人牙慧 内慧外秀（惠） 莫名其妙 莫明其妙 旨意 造诣 包涵 捐除宿怨 辜负 荒疏 自投罗网 山鹬y 嗜好 万恶不赦 昭告 横暴hng 嗣位 s二、文学常识莎士比亚(15641616)，是文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。1590年左右，他开始编写剧本，很快获得了成功。1623年，莎士比亚的朋友搜集了他的遗作，出版了一部比较完整的莎士比亚戏剧集。当代有名的戏剧家本琼斯题词，称莎士比亚是“时代的灵魂”，强调这位伟大的戏剧家“不属于一个时代而属于所有的世纪”。马克思也赞誉他是“人类最伟大的戏剧天才”。主要作品有：历史剧亨利四世，喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人，四大悲剧哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白，以及悲喜剧罗密欧与朱丽叶。练习一、完成以下选择题。1、 下列各组中加点字读音完全正确的一项是（ ）A、盗跖（zh） 珠玑（j） 混账（hn） 鹬蚌相争（y）B、勾当（gu） 谄媚（chn） 嗣位(s) 汗涔涔（cn） C、戕害（qing） 阿谀（） 凝噎（y） 献愁供恨（gng）D、樯橹（l） 脑髓（su） 蹩进（bi） 半身不遂（su）2、根据课文内容，下列语句中加点的词语解释不完全正确的一项是（ ）。A、当骂呵，则处分几句。 （责备、数落）你老人家放精细着，你挣扎着些儿。 （清醒）B、城不入，臣请完璧归赵。 （使保持完整）乃使其从者衣褐，怀其璧。 （穿）C、假吏常惠等募士斥侯百余人俱。 （ 临时充任）虞常果引张胜。 （招来）D、衡少善属文。 （连缀）中有都柱，傍行八道，施关发机。 （拨动）3、以下表述有错误的一项是（ ）A、元杂剧每本戏中只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。B、戏剧按艺术表现手法可分为悲剧、喜剧、正剧，按结构形式可分为独幕剧和多幕剧，按题材可分为历史剧、现代剧等。C、中国史书中的“前四史”指的是史记、汉书、后汉书、三国志。D、词，是隋唐时兴起的一种和乐可歌、句式长短不齐的诗体，它也可称为“乐府”“长短句”“曲子词”。戏剧分类： （1）艺术形式和表现手法不同：话剧（如雷雨）、歌剧如白毛女、舞剧如丝路花雨、诗剧、歌舞剧、相声剧。 （2）剧情的（容量和剧情结构）繁简和结构不同：多幕剧（如4幕雷雨）、独幕剧 （3）题材反映的时代不同：历史剧（如屈原）、现代剧（如雷雨） （4）矛盾冲突的性质和表现手法不同；悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）（如白毛女）。元杂剧常识 1戏曲知识 中国古代戏曲主要指元明清戏曲，包括元杂剧、元散曲、明清传奇。课文窦娥冤为元杂剧窦娥冤的节选。 古代戏曲的三要素曲词、说白、科介 古代戏曲的语言包括曲词、宾白和科介。曲词和说白是台词，是剧中人物的语言；科介是舞台提示，是对剧中人主要动作、表情、舞台效果的简要说明。戏曲以曲词为主，另两项也有各自的特点与使命。三者交相配合。推动剧情发展，刻画人物形象。 所用术语为：唱唱曲词；云道白；科(介)角色动作；上出场；内后台，等等。剧本的构成：剧本由唱、科、白三部分构成。 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。套数亦称联套，是将同一宫调的若干支曲子，按照一定规则连缀起来，每套必有尾，亦称煞，表示全套曲子成一阕。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。窦娥冤用正宫，其联套形式为端正好、滚绣球倘秀才叨叨令快活三鲍老儿耍孩儿二煞一煞煞尾共10支曲子。 科是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。白是宾白，是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种：对白：人物对话；独白：人物自叙；旁白：背过别的人物自叙心理话；带白：唱词中的插话。角色 元杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱。（其他角色只有说白），分别称为末本或旦本。 角色：扮演的角色有末、旦、净、丑等。元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。【注意课下注释中的角色】元杂剧一般每本都由四折构成，依次写故事的开端、发展、高潮和结局；也有由五折构成的。有的还有“楔子”，一般置于第一幕之前，类似现代剧的序幕，有时也置于两折之间，具有过场戏的性质。（4）宫调曲牌 宫调是音乐术语，是音乐的各种调式，表示声音的高低。宫调不同，音调就不同。如窦娥冤中的正宫就是一种宫调。曲牌和词牌一样，是曲子的音乐谱式。不同的曲牌，在字数、平仄、押韵上往往不同；而一套数字，均属于同一宫调。(5)元散曲与杂剧散曲，元代称为“乐府”或“今乐府”。在元代文坛树帜、独领风骚的文学样式是元曲。而人们通常所说的元曲，包括杂剧与散曲。杂剧指的是杂剧的曲辞，它是戏剧这一在舞台表演的综合艺术的密不可分的组成部分。杂剧宋金时期，在诸宫调基础上成长起来的一种文学样式，是一种将歌曲、宾白、舞蹈诸要素结合起来的艺术形式。结构上一般分四折和一个楔子(杂剧里加在第一折前面的片断。)散曲则是韵文，是继诗、词之后兴起的新诗体。在元代文坛上，它与传统的诗、词样式分庭抗礼，代表了元代诗歌创作的最高成就。散曲是兴盛于元代的一种配乐歌唱新诗体。它的曲调有3个来源：词调；我国北方民间歌曲；辽金音乐。它的体式与词相近，均为可配乐歌唱的长短句。散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。 必修四 第三单元【知识梳理】拿来主义父母与孩子之间的爱短文三篇拿来主义字词礼尚往来（shng，崇尚，重视）自诩（x）残羹（gng）冷炙（zh）针灸（ji）吝啬（lns） 脑髓（su） 给予（与） 磕头 溘然长逝k 孱头cn 国粹荟萃憔悴淬火粉碎 蹩进bi 勃然大怒 欣欣然 譬如p 寒伧（寒碜）chen不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。足：够得上；训：法则，典范。讳莫如深：原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。讳：隐讳；深：事件重大。冠冕堂皇：形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。含贬义。也就是有点表里不一的感觉。冠冕: 古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。不管三七二十一：不顾一切是非情由。故弄玄虚g nng xun x：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。故：故意；弄：玩弄；玄虚：用来掩盖真相，使人迷惑的欺骗手段。文学常识鲁迅（188119361019）原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，随后连续发表了孔乙己药故乡等著名小说。1921年，发表的代表作阿Q正传，成功地塑造了阿Q这一典型人物形象，成为具有世界影响的不朽名著。代表作品有短篇小说集呐喊和彷徨，历史小说集故事新编，散文集朝花夕拾，散文诗集野草，杂文集华盖集而已集且介亭杂文坟等。拿来主义积累运用1下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）A孱头（chn） 大度（d） 自诩（x） 礼尚往来（shng）B鸦片（y） 冠冕（min） 古董（dng） 残羹冷炙（zh）C犀利（x） 蹩进（bi） 吝啬（qing） 玄虚（xun）D剔除（t） 脑髓（su） 给与（j） 摩登（m）2下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）A博士 搏击长空 嘉奖 佳节大典 B悖论 勃然大怒 继承 既成事实C当然 理所当然 辨别 明辩是非 D克复 克服困难接收 接受意见克服：指用坚强的精神、意志等精神力量去战胜或抑制什么。如“克服重重困难”。 克复：指经过战斗夺回被敌人占领的地方。如“克复失地”。3下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ）A这些人也真够冠冕堂皇，经人这么一说，他们就死心塌地转起“法轮”来了。B说是让我们给提合理化建议，可我们还没说完一句，他早就勃然大怒了。C东北人一到冬天，就把门窗堵严，躲在室内闭关自守，一直到暮春才肯出来。D用第二代厨中宝制作残羹冷炙非常方便，只要轻轻一按电钮，即刻就会做成。父母与孩子之间的爱弗罗姆及爱的艺术弗罗姆，美国哲学家、社会学家。主要作品爱的艺术，是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力，使可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术，才能够爱，并且才能获得别人的爱。一、父母与孩子之间的爱中的四个成语 孤立无援 惶恐不安 休戚相关 咄咄逼人 1我被人爱是因为我孤立无援。近义成语：孤掌难鸣辨析：（同）二者都含有“力量单薄，处境困难”的意思。（异）侧重点不同。孤立无援强调“得不到援助”；孤掌难鸣强调“难以成事”。2后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就是去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。易混成语：休戚与共辨析：（同）二者都有“利害一致”的意思。（异）侧重点不同。休戚相关重在忧喜祸福的相互关联；休戚与共重在忧喜祸福共同承担。3母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。近义成语：惊慌失措辨析：（同）二者都有“惊慌、害怕”的意思。（异）侧重点不同。惶恐不安侧重在“不安”上，有“心神不宁”的意思；惊慌失措侧重在“失措”上，有“不知道怎样好”的意思。4父母应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。近义成语：盛气凌人辨析：（同）二者都能形容气势汹汹，使人难堪。（异）适用范围不同。咄咄逼人的适用范围广，不限用于人，还可用于气势、形势、命令等；盛气凌人只用于人，并含有“傲慢自大”的意思。同样用于人，咄咄逼人可修饰“目光”、“气势”等，盛气凌人不能。高义薄b云 ：原指文章有崇高的思想境界。后亦形容人义气厚重。二、基础知识： 1.下列加点字的字形与注音，全都正确的一项是（ ） A. 诞dn生 刹sh那 撕s碎 缺陷xin B. 凝nng聚 依赖li 典型xng 履l行 C. 求援yun 专横hng 辜g负 罪蘖ni D. 仁慈c 嬴yng得 渊yun源 秩zh序 1. B(A“刹”的音应为“ch”；C“蘖”应为“孽”；D“嬴”应为“赢”。) 2.下列加点的成语，有误的一项是（ ） A.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。 B.我之所以被人爱是因为我使对方快乐，而不是出于我自己的意愿归根结底我不是被人爱，而是被人需要而已。 C.母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。 D.父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。 2. A（“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助；表示人与人之间关系密切应用“休戚相关”，意思是“彼此间祸福互相关联。） 三、积累运用1下列词语中加点的字的读音，全部不相同的一组是（A ） A花圃 胸脯 店铺 精心哺育 惊魂甫定 B恪守 炮烙 格斗 络绎不绝 洛阳纸贵 C荟萃 市侩 烩饭 绘声绘色 脍炙人口 D逡巡 唆使 梭镖 怙恶不悛 崇山峻岭【答案】（A，p p p b f ；B，k lu g lu lu ；C，hu kui hu hu kui ；D，qn su su qun jn)2下列词语中没有错别字的一组是 （ ）A款待 融和 衣锦还乡 拱手相让 B指摘 孤癖 一表人才 栉风沐雨C国萃 题词 迷途指津 慕名而来 D因缘 宽宥 原型毕露 浅尝辄止AB项孤僻C项国粹D项原形 3下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）A改革是形势发展的必然，在这深化改革的非常时期，谁要是因循守旧，不敢越雷池半步，谁就会被时代所抛弃。B亲爱的伯父，十多年没见到您了，您现在安然无恙了吧!C父爱应该受一定原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，不应该是咄咄逼人和专横的。D他从来没有见过大世面，这回一下子遇到这样复杂的事情，一时真有点六神无主。4下列加点字的注音，全都正确的一组是()A忖（chn）度孱（chn）头 弥（m）补杳（yo）无音信B参（cn）差戕（qing）害提（d）防残羹冷炙（zh）C暂（zn）时离间（jin）脑髓（su）冠（gun）冕堂皇D刹（sh）那半晌（xing）自诩（x）肉袒（tn）负荆1.B【A忖（cn）度，孱（cn）头；C暂（zn）时，脑髓（su）；D刹（ch）那，半晌（shng）】5下列词语中，没有错别字的一组是()A震憾通霄达旦殒身不恤 B威慑明辩是非饱经苍桑C点缀焕然一新涸辙之鲋 D暇想萍水相逢粗制烂造2.C【A憾撼，霄宵；B辩辨，苍沧；D暇遐，烂滥】6下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A年轻人不会由于世俗的约束而畏葸不前，这种约束对于成年人而言通常很难超越。B这道题把我难住了，怎么也想不出个所以然，最后还是经过他的点拨，我才豁然开朗。C名牌产品是一座城市的“亮点”，能给城市经济发展带来巨大机遇，这是有目共睹的。D本来雌凤蝶一生当中可以产出很多的蝶卵，可是这些卵能够孵化并长大的却如数家珍。3.D【“如数家珍”：好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。家珍：家藏的珍宝。不形容稀少】必修四 第四单元【知识梳理】廉颇蔺相如列传苏武传张衡传廉颇蔺相如列传字音缪公（m ） 避匿（ n ） 缪贤（ mio ） 汤镬（hu） 虽驽（n ） 肉袒（ tn ）盆缶(fu ) 案图（n ） 可予不（fu ） 渑池（ min） 诈佯（yng ） 列观（gun ）皆靡（m ）传舍（zhun） 甚倨（ j ） 不怿（y ）衣褐（y h ） 睨柱（n）通假字 可与不（不否，表疑问语气） 臣愿奉璧西入秦（奉捧，用手捧）拜书送于庭（庭廷，朝廷）召有司案图（案按，察看）秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也 （缪穆） 唯大王与群臣孰计议之 （孰熟，仔细）解释下列词语拜为上卿：授予官职 欲勿予，即患秦兵之来：忧虑，担心布衣之交：平民（借代） 请指示王：指出，给看请以咸阳为赵王寿：向人敬酒或献礼于是相如前进缶：上前，进献古今异义1、窃计欲亡走燕 古：跑；今：行走 2、严大国之威以修敬也 古：尊重；今：严格3、相如奉璧奏秦王 古：呈献；今：演奏或取得 4、左右或欲引相如去 古：离开；今：前往 5、璧有瑕，请指示王 古：给看；今：上级给下级的命令 6、宣言曰：“我见相如，必辱之 古：扬言，动词；今：表明立场观点的文告7、传以示美人及左右 古：妃嫔；今：美貌的女子 8、位在廉颇之右 古：上；今：与左相对 9、臣所以去亲戚而事君者 古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等；戚，外戚，母系或妻系的亲属。“亲戚”一般指内亲，有时也指外戚。今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹。词类活用1、名词活用为动词舍相如广成传 安置住宿 左右欲刃相如 用刀杀乃使从者衣褐 穿 相如前进缶 走向前2、名词作状语间至赵矣 从小路 相如廷斥之 在朝廷上 怒发上冲冠 向上3、使动用法完璧归赵 使完整 秦王恐其破璧 使破，撞破宁许以负秦曲 使承担 毕礼而归之 使回去文言句式1、 判断句 廉颇者，赵之良将也。 和氏璧，天下共传宝也。我为赵将。为赵宦者令缪贤舍人。 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。2、宾语前置 何以知之 君何以知燕王 3、定语后置 求人可使报秦者4、状语后置： 欲与王好，会于西河外渑池5、被动句： 而君幸于赵王 臣恐见欺于王而负赵 秦城恐不可得，徒见欺6、省略句： （1）传（之）以（之）示美人及左右。 （2）大王见臣（于）列观。 （3）遂与秦王会（于）渑池。 （4）不如因（之）而厚遇之。一词多义负 均之二策，宁许以负秦曲（使承担） 秦贪，负其强（倚仗，凭借）相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背） 臣诚恐见欺于王而负赵 （辜负，对不起）廉颇闻之，肉袒负荆（背着）顾 相如顾召御史书曰 （回头） 三顾臣于草庐之中（拜访、拜见）顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者（只不过）引 引赵使者蔺相如（延请）左右或欲引相如去（拉）相如引车避匿 （牵，拉，引申为调转）幸 而君幸于赵王（宠幸）则幸得脱矣（侥幸） 而君亦幸赦臣（幸而，幸好）使秦昭王闻之，使人遗赵王书（派） 其人勇士，有智谋，宜可使（出使） 乃使其从者衣褐 （让）大王乃遣一介之使（使臣）徒 秦城恐不可得，徒见欺（白白地）而蔺相如徒以口舌为劳（仅仅，只不过）之 伐齐，大破之（代齐国） 秦昭王闻之（代这件事）均之二策，宁许以负秦曲（这） 欲勿予，即患秦兵之来（取消句子独立性） 鄙贱之人，不知将军宽之至此也（我）以 以勇气闻于诸侯（凭着，凭借） 愿以十五城请易璧（用） 严大国之威以修敬也（同“而”，用来） 则请立太子为王，以绝秦望（ “用来”，表目的连词）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（因为）而 夫秦强而赵弱 （表并列） 秦以城求璧，而赵不许（表假设，如果）不如因而厚遇之（表承接） 廉君宣恶言，而君畏匿之 （表转折，但是）苏武传给加点的字注音 1稍迁至栘中厩监（）；2数（ ）通使相窥（ ）观；3汉天子，我丈人行（ ）也；4既至匈奴，置币遗（ ）单于；5后随浞野侯没（ ）胡中； 6阴相与谋，劫单于母阏氏（ ）归汉；7置煴（ ）火，覆武其上； 8拥众数万，马畜（ ）弥山；9乃徙武北海上无人处，使牧羝（ ）；通假字 畔主背亲（“畔”通“叛”，背叛） 与旃毛并咽之（“旃”通“毡”，毛织品） 掘野鼠去草实而食之（“去”通“弆”，收藏）法令亡常（“亡”通“无”） 因泣下沾衿，与武决去（“衿”同“襟”。“决”通“绝”）前以降及物故 （“以”通“已”，已经）词类活用尽归汉使路充国等 (使动用法，使归) 其一人夜亡 (名词作状语，在夜里)天雨雪（名词作动词，下） 宜皆降之 （使动用法，使投降）单于壮其节（意动用法，以为壮，认为豪壮）欲因此时降武 （使动用法，使投降） 反欲斗两主,观祸败 （使动用法，使争斗） 空以身膏草野（使动，使肥美）杖汉节牧羊 （名词作动词，手中拿着，拄着）古今异义 丈人 古：对男性长辈的尊称 今：岳父 明年 古：第二年 今：今年的下一年 不幸 古:去世 今：不幸运； 操持 古：拿着 今：料理、筹划 春秋 古：年龄 今：春季、秋季 成就 古：成全。今：事业上的成绩 货物 古：财务,礼品 今：供出售的物品 左右 古：侍卫人员。今：左和右两方面特殊句式1、（武）持节送匈奴使留在汉者 （定语后置句） 2、虽欲报恩将安归？（宾语前置句）3、见犯乃死，重负国。（被动句） 4、单于子弟发兵与战。（省略句）5、缑王者，昆邪王姊也。（判断句） 6、信义安所见乎？（宾语前置句） 7、为降虏于蛮夷（状语后置句）解释加点的实词1稍（ ）迁至栘中厩监； 2汉亦留之以相当（ ）；3汉天子，我丈人（ ）行也；4武帝嘉（ ）其义；5因厚赂（ ）单于；6武与副中郎将张胜及假吏（ ）常惠等募士斥候百余人俱（ ）；7置币（ ）遗单于；8方（ ）欲发使送武等；9会（ ）缑王与长水虞常等谋反匈奴中；10及卫律所将（ ）降者；11阴（ ）相与（ ）谋；12私候（ ）胜曰； 13幸（ ）蒙其赏赐； 14独（ ）阏氏子弟在；15虞常等七十余人欲发（ ）； 16单于使卫律治（ ）其事；17恐前语发（ ）；18此必及（ ）我；19虞常果引（ ）张胜； 20引（ ）佩刀自刺；21凿地为坎（ ）；22而收系（ ）张胜；23武益（ ）愈；24会论（ ）虞常；25当相坐（ ）；26复举剑拟（ ）之；27律前负（ ）汉归匈奴；28.幸（ ）蒙大恩；29为（ ）降虏于蛮夷；30乃幽（ ）武，置大窖中；31子为父死，亡所恨（ ）；32自分（ ）已死久矣！解释加点的虚词的意义和用法。1少以（ ）父任；2乃（ ）遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者；3因（ ）厚赂单于； 4以（ ）状语武；5即（ ）谋单于，何以复加？ 6屈节辱命，虽（ ）生。7欲因（ ）此时降武； 8君因（ ）我降，与（ ）君为兄弟；9后虽（ ）复欲见我，尚可得乎？ 10若（ ）知我不降明； 11羝乳乃（ ）得归；12为（ ）武置酒设乐；13因（ ）泣下沾衿。14始以（ ）强壮出。指出下列句子的句式特征。1乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者（ ）；2缑王等皆死，虞常生得（ ）； 3信义安所见乎？（ ） 4子卿不欲降，何以过陵？（ ）5子卿尚复谁为乎？（ ） 6皆为陛下所成就（ ）张衡传重点字词1、举孝廉不行汉代由地方官（太守）向朝廷举荐品行端正的人，任以官职2、连辟公府不就官府征召有才能的人做官3、公车特征拜郎中征，征召，特指君召臣；拜，封官，任命4、再迁为太史令指官职升迁调动5、视事三年 指官员到职工作，即治事 6、上书乞骸骨大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土 7、遂通五经，贯六艺五经，诗书礼易春秋五部经书；六艺，“礼”、“乐”、“射”、 “御”、“书”、“数”六种学问和技能 古今通假员径八尺 （“员”通“圆”） 傍行八道（“傍”通“旁”，旁边） 收禽 （“禽”通“擒”）古今异义举孝廉不行（古义：不去应荐。今义：不可以） 不好交接俗人（古：结交。今：接管、移交） 公车特征拜郎中 特征（古：特地征召。今：特点） 拜（古：授予官职。今：一种礼节） 郎中（古：官职名。今：医生的别称） 寻其方面（古：方向。今：事物的几点之一） 衡下车（古：官吏初到任。今：从车上下来）词类活用大将军邓骘奇其才（形容词的意动用法） 特殊句式举孝廉不行，连辟公府不就。（被动句） 饰以篆文山龟鸟兽之形。（状语后置）验之以事，合契若神。（状语后置） 自书典所记，未之有也。（宾语前置）文学常识史记西汉，司马迁，纪传体，通史，上起黄帝，下迄汉武帝如廉颇蔺相如列传、鸿门宴信陵君窃符救赵、屈原列传。汉书东汉，班固纪传体，断代史，上起汉高祖元年，下迄王莽地皇四年。后汉书南朝刘宋，范晔。纪传体，断代史，上起汉光武帝，下迄汉献帝，如张衡传。三国志西晋，陈寿。纪传体，断代史，上起黄巾起义，下迄晋灭吴统一全国。资治通鉴北宋，司马光主编，编年体，通史，上起战国，下迄五代，如赤壁之战。必背篇目 第二、四单元雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？望海潮东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。念奴娇 赤壁怀古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 定风波莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。水龙吟 登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！永遇乐 京口北固亭怀古千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！廉颇蔺相如列传 司马迁既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交三国演义复习盘点100105回情节脉络：诸葛亮四出祁山未有进展孙权武昌称帝诸葛亮六出祁山造木牛流马运送粮草以木牛流马诱司马懿入上方谷雷炸火烧曹军遇大雨司马懿父子死里逃生司马懿坚守不战诸葛亮送去巾帼、妇人缟素之服以及书信司马懿也不为所动诸葛亮积劳成疾，吐血不止授兵书于姜维病逝五丈原姜维遵照诸葛亮遗嘱以木雕为诸葛亮像坐于车中吓退司马懿核心故事：（1）姜维献书诸葛亮再次出师北伐，被魏将郝昭守住陈仓道口，无法进展。后来诸葛亮用姜维诈降计，赚得魏兵来攻，击败曹真。诸葛亮乘势指挥大军从斜谷再出祁山，和魏军对垒。最后，因粮运不继，退归汉中。（2）智取陈仓孔明探得陈仓守将郝昭病重，用计袭取了陈仓，大军三次进攻祁山，连胜魏都督司马懿。（3）八阵图孔明四出祁山，夜劫曹营，击败曹兵，气死曹真。魏主下诏催司马懿出战。孔明在渭滨布下八卦阵，将魏兵骗过南岸，准备进取长安。司马懿散布谣言，后主听信宦官将诸葛孔明召回。（4）诸葛装神诸葛亮改革军制，把汉中兵马分为两班，实行保养兵力，轮替出征。他令都护李严负责供应军粮，便率领大军，五出祁山，乔扮神鬼，迷惑了魏军，抢割了陇上小麦，争得了军事上的优势。不料李严因军粮不济，恐诸葛亮问罪，竟捏造吴军图川的消息，向祁山大寨告急。诸葛亮用埋伏计射死魏军名将张郃，全军退回汉中