中西方学校教育对比PPT课件

.,1,DIFFERENCESINSCHOOLEDUCATIONBETWEENCHINAANDAMERICA,.,2,2012-2013年QS世界大学排名(Top50),1MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工学院美国2UniversityofCambridge剑桥大学英国3HarvardUniversity哈佛大学美国4UniversityCollegeLondon伦敦大学学院英国5UniversityofOxford牛津大学英国6ImperialCollegeLondon帝国理工英国7YaleUniversity耶鲁大学美国8UniversityofChicago芝加哥大学美国9PrincetonUniversity普林斯顿大学美国10CaliforniaInstituteofTechnology加州理工学院美国,.,3,11ColumbiaUniversity哥伦比亚大学美国12UniversityofPennsylvania宾夕法尼亚大学美国13ETHZrich-SwissFederalInstituteofTechnologyZrich瑞士联邦理工学院-苏黎世瑞士14CornellUniversity康奈尔大学美国15StanfordUniversity斯坦福大学美国16JohnsHopkinsUniversity约翰。霍普金斯大学美国17UniversityofMichigan密歇根大学安娜堡分校美国18McGillUniversity麦吉尔大学加拿大19UniversityofToronto多伦多大学加拿大,.,4,20DukeUniversity杜克大学美国21UniversityofEdinburgh爱丁堡大学英国22UniversityofCalifornia,Berkeley加州大学伯克利分校美国23UniversityofHongKong香港大学中国香港33HongKongUniversityofScienceandTechnology香港科技大学中国香港40ChineseUniversityofHongKong香港中文大学中国香港44PekingUniversity北京大学中国48TsinghuaUniversity清华大学中国,.,5,升学制度,美国学生是如何进高校呢？一般要有五个方面的要求：一是参加SAT（scholasticapptitudetest）考试，但考试压力不大，因为一年有7次考试机会，随你什么时候去考，也不管考几次，直到你满意为止。二是高中实行学分制，至于你是三年学完还是五年学完都可以。三是中学考试的平均成绩要达到B。这不是一张考卷所代表的全部分数，即使你全部答对，也只能得50分。平时如果你做一个航天模型，玩一个能够遥控的风筝，也可以拿25分、30分，甚至对同学的帮助有时也会算分，这样综合起来看你是还是。四是考大学要有推荐信，特别是要有个性的推荐信。五是学校个别面谈。,.,6,学制（以高中为例）,中国的高中是三年制，所学内容是教育局规定好的，只有一节是选修课，其余均为必修课。美国的高中是四年制，每个学生都会有一个学监指导，一般的原则是只要在高中四年内学完必修课，并通过各学科的考试，其余的上课时间可以根据自己的兴趣选学任何课程。有的学生用三年的时间就学完了所有必修课，并通过考试。如果学生某一必修课的考试没有通过，那么其在下一学期必须重修该课程，直到通过考试为止。在第四年，学生可以学习大学课程AdvancedPlacement（AP）Courses，如果在学期末通过AP考试，大学时可免修该课程。,.,7,课程,中国高中的课程以基础课程为主，侧重于培养学生的解题能力，以应对会考、高考。美国高中设立多元化课程，除了基础课必修以外，其余课程学生可按自己兴趣选修，这使每个学生都能发挥出自己的特长。学生们课上动手操作的机会很多，其上课地点也不拘于教室，有时有出游课（FieldTrip）。比较：中国的高中重视学习知识，重视课本，重视习题，重视学生的考试成绩；美国的高中重视能力，重视实践，重视学生自身的价值。,.,8,教室设置,中国的高中，每个班的学生都有固定的教室，除了高三文理科分班时，学文的学生会去另一个班，其余学生高中三年都在一起上课。多数课是在本班教室上的，只是不同的学科有不同的老师来教室上课。这样学生在课间的时候基本上不活动，老师倒是要不停的赶去下一个班教课。美国的高中，老师有自己的任课教室，学生根据所学的课程每节更换不同的教室。课间时，学生要从一个教室走到另一个教室，不同学科的教室间的距离往往较远，有时不在一栋楼里，所以课间时学生要抓紧时间以保证在上课前进入教室。另外，在课间的六分钟里，有的学生要去小柜子里换课本，有的要去洗手间，全体学生都在快速运动着。老师可以在自己的教室里准备上课，不用四处走动。,.,9,InchinaTherereusuallymanyrulestotiedownstudents,Suchaswearinguniform.,ButstudentsinAmericanschoolshavethefreedomtochooseWhattowear.,.,10,SittingstraightlyListeningquietlyTakingnotesquickly,TalkingfreelythinklivelyDiscussenthusiastically,.,11,AbilityActivityCreativity,Pens,Books,Examinations,.,12,WhenwereburiedIntheoceanofpapertopassthecollageentranceexam.,Theyreenjoyingthemselvesonthewaytosuccess.,.,13,教育的差异,1、思维模式的异同中国人喜欢站在生命的更高处思考问题，跳出现实，重视对生命的思考，在对人和人之间，人和自然界之间，人的精神和肉体之间的关系都有深刻的思考。西方人偏重于逻辑思维或者理性思维；中国人属于抽象思维或者感性思维。而西方人更注重于从物质世界入手，去探索和求证问题的本源。2、对待个人利益与集体利益、国家利益的异同中国人更看重集体利益，包括家族利益、国家利益，主张控制自己的欲望，反对极端个人主义和英雄主义，往往把个人利益和集体利益，国家利益联系在一起，富于爱国和献身精神。西方人更重视个体利益，追求人权，崇尚自由，认为如果连个体利益都无法保障，更谈何集体利益，正是这样的思想认识，最终推动了西方民主政治的展。,.,14,3、民主观念的异同中国人注重精神的自由，把自由、民主看成是君主权贵的赏赐。所以我们的人民总在渴望青天，希望能有好官的出现为民谋利。西方的民主政治认为，政出于民，一切的政权只是人民授予，让政府来行使的一种公权力。4、科学观的异同中国人更相信先人的经验和权