八年级政治下册 现代科技在身边学案（无答案）鲁教版

第9课时 学习内容：现代科技在身边 教材分析：本目主要从身边谈起，从生活着手，引导学生了解科技发展对人类生活、社会发展的推动作用。感受现代科技发展带来的新变化，认识科技与生活、科技与物质文明、科技与精神文明建设的关系，由近及远，由感性到理性，层层递进，揭示了科技对人类发展的重要性，让学生领略现代科技的神奇和力量。 学习目标： 情感、态度、价值观：感受现代科技发展带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质。 能力：培养学生观察、收集、整理、归纳信息的能力。知识 ：了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力。重难点：科技是社会发展的强大推动力学习过程：环节一、新课导入 初步感悟当今社会，现代科技已经渗透到我们生活的方方面面，并改变、影响着人们的生活。让我们走进科技世界，聆听科技进步的脚步声，领略现代科技的神奇与力量。环节二、自主探究 全面理解学习任务、阅读教材P58-P62页。思考：如何理解科学技术是第一生产力？（1）观察教材P58页的四幅图片，了解现代科技发展给我们的生活带来的新变化。（2）分别从衣、食、住、行、用五的方面各列举出实例，来说明现代科技极大提高了人们的生活质量，改变着人们的生活方式。（3）教材实例中数字变化说明了什么？（4）列举出由于科技的发展催生的新的产业和新材料？（5）根据你的认识结合实例说明经济的发展离不开科技的进步？（6）科技发展对人们的精神生活产生了哪些影响？（7） 是人类文明的标志，随着 时代的到来，必定还会对人类文明作出更加巨大的巨大的贡献。（8）通过回答上面的问题，我们感受到了科学技术的巨大力量，这对你今后的学习由什么启示？环节三、思维互动 解难释疑1、师生互动，组间交流，解决自学中个人和小组解决不了的疑难问题。2、我们一起分析判断：高新技术及其产业已经成为当代经济发展的火车头。我的理由： 。科技进步一定能够消除迷信。我的理由： 。电脑在人们眼中与高科技是相连的，以电脑为载体出现的算命方式具有科学性？我的理由： 。环节四、知识整合 系统小结 科技给生活带来新变化：（提高了 和 ） （改变着人们的 和 ） 现代科技在身边 科技社会发展（科技是第一生产力，带动了整个国民经济发展） 的强大推力 （科技是人类文明的标志。丰富了？更新了？破除了？）环节五：夯实基础 及时反馈1、现在人们吃的营养健康，穿的舒适漂亮，住的宽敞明亮离开现代科技，这些生活上的新变化难以想象。这说明A、科学技术推动了经济和社会的发展 B、新科技产品改变着人们的生活观念C、现代科技给我们的生活带来了新的变化D、衣食住行是人类生存的基本要求2、被人们称赞为“一粒种子改变了世界”的农业科学家袁隆平，以他的胆识、专注、智慧和淡泊名利的精神，成为“2020年感动中国人物”。“一粒种子改变了世界”说明（ ）A、科学技术是第一生产力 B、种子是改变世界的决定性因素C、科技进步使我国成为了发达国家D、科技进步推动了精神文明的发展3.当前科技发展使网络走进了老百姓的生活中，人们利用网络了解时事、查找料、学习文化知识，网络使人们拓宽了视野，更新了观念。由此可见，科学技术（ ）A、还会为人类作出更大的贡献 B、破除了迷信，我国已经没有迷信思想C、促进了精神文明建设 D、为人类作出了极大的物质财富4.科学技术使社会发展的强大推动力，主要表现在科学技术是第一生产力科技是人类文明的标志科学技术为人类发展创造了巨大的物质和精神财富科学技术具有无穷的发展力A. B. C. D.环节六、能力生成 巩固提高日新月异的科技技术进步，深刻的改变了并将继续改变当代社会生活和世界的面貌，使人们的生产、学习和生活