新人教版九年级全册物理第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题VIP

新人教版九年级全册物理第十七章从指南针到磁浮列车单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于电现象的说法，正确的是（ ）A毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒原子核的束缚本领弱而失去了电子B带负电的塑料吸管靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒时，两者将相互排斥C水银是常温下以液态形式存在的金属，其导电是靠自由离子D静电会给生产生活带来危害，但也可以利用2 . 下列说法正确的是A在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体B铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C太阳能、核能、生物质能都是一次能源，也都是可再生能源D超导体可以用来做输电导线或发电机的线圈3 . 下列说法正确的是A磁场是由磁感线组成的B地磁的N极在地理的北极附近C电磁感应现象说明了通电导体周围存在磁场D我国家庭电路常用的交流电电压为220V，频率为50Hz4 . 【浙江省杭州市2015年中考科学试题物理部分】甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒 （ ）A一定互相吸引B一定互相排斥C可能无磁力的作用D可能互相吸引，也可能排斥5 . 电磁铁里常常使用软铁而不用钢做铁芯，这是因为A软铁能被磁化，而钢不能被磁化B被磁化后，软铁的磁性会比钢的强C软铁要比钢便宜D磁化后，软铁的磁性易消失，而钢的磁性不易消失6 . 发现有人触电后，应立即采取的正确措施是A赶快把触电人拉离电源或用剪刀剪断电线B赶紧去叫医护人员来处理C赶快切断电源或用干燥的木棍将电线挑开D同时发生火灾先泼水灭火7 . 下列关于条形磁铁的描述中，正确的是（ ）A条形磁铁不能吸引钴和镍B条形磁铁中间的磁性最强C条形磁铁周围的磁性强弱分布均匀D条形磁铁两端的磁感线最密8 . 同学们在制作电动机模型时，把一段粗漆包线烧成约3cm2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮，一头全部刮掉，另一头只刮掉一半。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。下列图中原理与该电动机相同的是（ ）ABCD9 . 关于家庭电路中的电学知识，下列说法正确的是（ ）A在家庭电路中，同时使用的用电器越多，电路的总电阻越小B空气开关“跳闸”可能是家庭电路中出现了漏电事故C三线插头有三条线，其中两条接火线，另一条接零线D电能表是测量总电功率的仪表10 . 关于电磁现象，下列说法中正确的是A磁感线是磁体周围真实存在的曲线B磁场对放入其中的物体一定有力的作用C铜导线中有电流通过时，导线周围不会产生磁场D放在磁场中的小磁针N极的指向为该点的磁场方向11 . 如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（ ）A探究磁极间相互作用规律B探究磁性强弱与电流大小的关系C探究通电直导线周围存在磁场D探究产生感应电流的条件二、多选题12 . 关于电磁现象，下列说法中正确的是A磁体周围存在磁场B磁感线就是磁场C导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场D导体在磁场中运动时，导体中就产生感应电流13 . 为了判断一根钢棒是否有磁性，小明做了以下实验，其中能达到目的方法有A让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止时总是指南北，则钢棒具有磁性C让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性14 . 下列说法正确的是A只要电荷移动就会形成电流B根据R=，定值电阻的阻值跟电阻两端的电压成正比，跟通过电阻的电流成反比C在电源外部，电流是从电源正极经过用电器流向负极的D并联电路中的干路电流等于各支路电流之和15 . 下列关于电磁现象的说法中，正确的是A电荷移动过程中，周围一定存在磁场B磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C磁体周围存在磁场，磁场是由磁感线组成的D如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈的机械能是由电能转化来的三、填空题16 . 中国正在研制超级磁悬浮列车，采用真空管设计，未来的时速可达3000 km/h。磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互_(填“排斥”或“吸引”)，从而使列车从铁轨上“浮”起来，达到_(填“减小”或“增大”)阻力的目的。17 . 中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之_后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”如果“指南鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的_极“指南针”受_的作用18 . 磁体上_的部位叫磁极每个磁体都有_个磁极，一个叫_极（_）极，另一个叫_极（_）极19 . 如图所示，A为弹簧测力计，B为磁体，它的下端为N极，C为螺线管。闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时，电流表的示数将_，弹簧测力计的示数将_。(都选填“变大”、“变小”或“不变”)20 . 下面是用气球做的两个小实验，试回答相关问题(1)如图，松开气球的口子，快速放气后会感到气球变凉，这是因为气体_导致内能减小(2)如图，松开气球的口子，气球向右喷出气体的同时，气球会沿着绳子快速向左飞去，这说明_21 . 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相对于磁体的极，可以观察到左边弹簧，右边弹簧（后两空选填“伸长”、“不变”或“缩短”）四、计算题22 . 阅读下面短文，回答问题。善变的软磁铁图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动（永磁铁的右端是N极），会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力。但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性。磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”。在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失。根据上述内容回答：（1）开始体验时，体验者缓慢用力推软磁铁时，永磁铁B与软磁铁A之间相互排斥，此时，下列说法正确的是：_（选填选项前的字母）AB对A的斥力与体验者对A的推力，是一对相互作用力BB对A的斥力与A对体验者的推力，是一对相互作用力CB对A的斥力与体验者对A的推力，是一对平衡力DB对A的斥力与A对B的斥力，是一对平衡力（2）图乙中，当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时，此时软磁铁的左端是_极；当它们接近到一定距离时，两磁铁间相互作用变为吸引时，此时软磁铁A的左端是_极。（N/S）（3）写出一条与硬磁铁相比，软磁铁的突出特点_。如果一个软磁铁还留有磁性，把它的磁性消除或减弱的办法是：_。（写出一条即可）23 . 若一辆小汽车质量为1.810 3kg，每个车轮与路面的接触面积为0.15m2，如图所示，请计算（g取10N/kg）：（1）该小车的重力为多少N？（2）该小车静止在水平路面上对路面的压强为多少Pa？五、综合题24 . 如图是某饮水机电路原理图，铭牌如表所示S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于86时S1就自动闭合，水温高于95时S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率（1）求发热电阻R1的阻值_（2）正常工作时，经观察发现，当加热罐内装满热水但较长时间没有饮用时，每隔一段