小学五年级上教版自然第八单元--卫生与健康PPT课件

.,1,第八单元卫生与健康,第1课常见的疾病,.,2,常见疾病及相应的身体变化,你生过什么病？生病时，你的身体感觉发生了什么样的变化？,.,3,小小组合作，演一演。,生了病，我们就得去看病，我们有没有过看病的经验呢？,一人扮演病人，讲述自己的病情，一人扮演医生，为病人看病。,.,4,完成练习一,写出一种疾病名称及由它造成的各种身体变化。我曾经得过，它给我的身体带来的变化是：。,.,5,疾病是怎样传播的？,.,6,艾滋病病毒,.,7,沙门氏菌,.,8,流感病毒,.,9,非典冠状病毒,.,10,流感的简介,流行性感冒（influenza，简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。典型的临床症状是：急起高热、全身疼痛、显著乏力和轻度呼吸道症状。一般秋冬季节是其高发期，所引起的并发症和死亡现象非常严重。,.,11,流感症状,1起病急，畏寒、发热，体温在数小时至24小时内升达高峰，3940甚至更高。伴头痛，全身酸痛，乏力，食欲减退。呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可有腹泻。2颜面潮红：眼结膜充血，咽部充血，软腭上有滤泡。,.,12,流感与普通感冒的区别,流行性感冒是由病毒感染引起的。由于病毒是经由空气传播，因此首当其冲的是鼻子。病毒首先感染鼻黏膜，然后不断繁殖，引致鼻黏膜发炎，出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等病症。一般的感冒是指“鼻感冒”，对人体的影响通常只限于呼吸系统。所有症状都与鼻有关，如鼻涕、鼻塞和喉咙痛、咳嗽、甚至发烧等。一般数天后便可痊愈。流行性感冒是由流感病毒引致。流感症状影响全身，包括发热发冷、出汗、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，严重时会引起肺炎及其他并发症，可以致命。流感病毒的特性是有多种类型，每十年左右便会出现新的病毒品种。,.,13,1、传染源：流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后17天有传染性，病初23天传染性最强。猪、牛、马等动物可能传播流感。2传播途径：空气飞沫传播为主，流感病毒在空气中大约存活半小时污染的日用品,.,14,3易感人群：普遍易感，病后有一定的免疫力。甲型流感可反复发作。4流行特征：1）流行特点：突然发生，迅速蔓延，23周达高峰，发病率高，流行期短，大约68周，常沿交通线传播。2）一般规律；先城市后农村，先集体单位，后分散居民。,.,15,3）流行季节；四季均可发生，以冬春季为主。南方在夏秋季也可见到流感流行。,.,16,发烧应该怎么办？,流感的其中一个病状就是发烧，体温有时可高达摄氏39至40度。此时许多人会服用退烧药，或使用酒精擦身，或冰敷退热。其实，在摄氏37至40度高温下，流感病毒的繁殖受到抑制，可以说发烧是人体免疫系统正准备打仗的讯号，若强行压抑，只会削弱自身的抵抗力，帮助病毒繁殖。也有人提议少穿衣服散热，其实不论是风热还是风寒感冒患者，都有畏冷表现，即使有高热在身也如是。所以，应当做的，是穿足够衣服保暖，不随便吃退烧药（尤其是自行服成药），否则反为误事。最后建议应当及时就医，高烧会烧坏脑子或者引发心肌炎等。医院综合治疗都是专业退烧抗病毒消炎一起上，最好及时就诊（而且在没有医师指导的情况下建议不要随便乱吃药，否则很可能会更加麻烦）。总之，强烈建议及时就诊，而且可以得到医师指导。,.,17,传染病是如何传播的？,空气、血制品、食物、接触、水、生物媒介等。,.,18,如何预防传染病？,养成良好的卫生习惯，提高自我防病能力。加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗能力。按规定进行预防接种，提高免役力。搞好环境卫生，消灭蚊子、老鼠、苍蝇、蟑螂等害虫。传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。传染病人接触过的用品及居室要严格消毒。,.,