四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级政治全册 第12课《法律的尊严》导学案（无答案） 教科版

第12课法律的尊严一、学习目标：1.掌握依法治国的含义、依法治国的意义、依法治国的基本要求； 2.知道党带领人民治理国家的基本方略。2、 旧知检测：什么是法律?法律具有那三个基本特征?三、自学检测（学法指导：请大家认真阅读教材83页87页相应的内容，自主学习完成下面问题，把这些基本知识在书上用笔勾画出来做好相关的笔记并反复朗读） 1.读一读，划一划，填一填 (1) 、 ，是我们党领导人民治理国家的基本方略。 (2)维护国家的长治久安，最有效、最靠得住的办法是 。 (3) ，是依法治国的前提； ，是依法治国的中心环节； ，是依法治国的有力保障。 2.简答 （1）什么是依法治国？其中依法治国的主体、依据、目标分别是什么 （2）依法治国的基本要求是什么？如何理解“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”及其相互关系？ 四、合作探究、展示、点评（学法指导：认真读书上内容，特别是教材上的事例，人物、漫画，小字材料，图表要认真阅读,一边读书一边动手勾画和做好相应的笔记。通过合作探究，、展示、教师点评完成下面问题）。导学点一：【依法治国】（学法指导：认真阅读教材83-87页，小组合作学习后交流展示以下问题,最后教师点评） 1.依法治国对于保障国家安定，促进社会进步有什么重要意义？2.请你通过一个案例分析,如何理解违法必究？五、课堂检测（一）单项选择题1. 依法治国的主体是（ ）A.国家干部 B.全体公民 C.人民群众 D.中国共产党2.十七大报告指出，要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。这说明我国坚定不移的实施 的方略。 （ ）A.依法行政 B.公平正义 C.依法治国 D.发扬民主3.我国宪法规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”下列对依法治国的认识正确的是 （ ） 它的中心环节是有法必依它是国家长治久安的重要保证它是党领导人民治理国家的基本方略它的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究A. B. C. D.4.“国无法不治，民无法不立”这句话表明（ ）A.有法可依是依法治国的前提 B.执法必严是依法治国的前提C.依法行政是依法治国的前提 D.司法公正是依法治国的前提6、 知识拓展2020年12月4日是我国第15个“全国法制宣传日”。为了营造法制宣传气氛，切实搞好法制宣传，某校要求九年级各班分别出一期黑板报，假设请你参与，请完成以下任务：（1）标题：全国法制宣传日”。请为黑板报设计一个标题。（2）前言：请以依法治国的内涵为内容，写出黑板报的前言。（3）栏目：请你写出栏目内容的标题，并且写出其具体内容。（4）结尾：为我国实施依法治国，建设社会主义法治国家提几条合理化建议。七、课堂小结(归纳总结本课的知识点与学习心得):1.我的收获_我的困惑_ 第一十二课 法律的尊严 第2课时 与法同行一、学习目标：1.知道合格公民需要具备的良好法律意识和法律素质。2.掌握权力与义务的关系、掌握民主监督制度包括哪些以及行使监督权的途径。二、旧知检测：1.什么叫依法治国？2.实施依法治国基本要求有哪些？三、自学检测（学法指导：请大家认真阅读教材87页90页相应的内容，自主学习完成下面问题，把这些基本知识在书上用笔勾画出来做好相关的笔记并反复朗读） 1.读一读，划一划，填一填 ( 1) ， 应该成为我们的基本素养。 (2) ，是促进社会和谐的基本保障。 (3) 是国家权力监督体系中最具活力的一种权力. 2.简答题 (1)权利和义务的关系有什么关系？(2)公民行使监督权的途径有哪些? 四、合作探究、展示、点评（学法指导：认真读书上内容，特别是教材上的事例，人物、漫画，小字材料，图表要认真阅读,一边读书一边动手勾画和做好相应的笔记。通过合作探究，、展示、教师点评完成下面问题）。导学点一：【与法同行】（学法指导：认真阅读教材83-87页，小组合作学习后交流展示以下问题,最后教师点评）1.作为公民应该具备怎样的法律意识和法律素质?2.在我国，如何保证我们的国家机关及其工作人员不违背人们的意愿，严格依法办事呢？ 五、课堂检测（一）单项选择题1.近年来，我国各地政府在打造“阳光政府”过程中，大力推行政务公开，把政府工作置于公众的监督之下。这样做的有利于（ ）公民行使监督政府的权利 全体人民直接参与国家管理维护法律的尊严，弘扬社会公平和正义政府更好的为人民服加A. B. C. D.2. 漫画“画里有话”的“话”正确理解是( )对领导干部的违法行为，只需追究行政责任即可对干部的违法行为，必须给予法律的追究和制裁对有违法行为的领导干部，只要辞职，可以不追究法律责任违法必究是健全社会主义法制的重要保障A B C D3. “五一”黄金周期间，少数游客一边享受着优美的环境，一边随意攀折花木、乱扔垃圾，不履行保护环境的义务。少数游客的行为表明他们 （ ）割裂了权利与义务的一致性不懂得权利与义务的区别不珍惜拥有的权利不懂得公民在享有权力的同时，还应履行义务A. B. C. D. （二）非选择题辨析