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文档简介
第六单元 让生活充满阳光复习检测一、知识梳理:请写出本单元知识体系,可以用大括号的形式列出单元题目、课题、节题、目题、问题,也可以用框架形式构建,相信你能构建的全面详细清楚。二、知识原理复习记忆:(掌握好的,请在黑板评价表内做标记)1、最常见的情绪有哪些?情绪产生变化的原因是什么?2、情绪会对人产生哪些影响?3、怎样调控情绪?4、什么是高雅情趣有什么作用?5、什么是庸俗情趣,有什么危害?6、怎样才能过富有情趣的生活?7、盲目从众的危害是什么?8、怎样杜绝不良嗜好?三、材料分析:(准确链接原理,书写认真,格式正确的写出以下问题的答案)1、王欣怡是七年级学生,初一上学期期中考试她取得了好成绩,她很高兴,同时有点飘飘然,很瞧不起其他同学,有些放松,结果期末测试成绩下滑很厉害,郁郁寡欢,很自卑。(1)王欣悦情绪产生变化的原因有哪些?(2)你觉得她可以通过哪些方式调控自己的消极情绪?2、材料一:七年级学生张利,不但学习很认真,而且喜欢弹钢琴和舞蹈,每天坚持刻苦训练,在2020年中学生形象大赛中,以良好的文化修养和自信的舞蹈表演夺得冠军。材料二:七年级学生黎明喜欢看武侠小说,特别喜欢看充满暴力、凶杀的情节,课余时间还经常沉迷于这类电子游戏,觉得十分刺激。一天因为和同学发生口角,他便模仿小说和游戏里的武打动作,把同学打得头破血流,结果受到学校的处分。请回答:(1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)作为中学生,我们应该选择什么样的兴趣和爱好?(3)作为黎明的同学或朋友,请你为黎明培养高雅情趣提几条建议。参考答案:(1)材料一说明高雅的生活情趣有利于个人的身心健康。材料二说明庸俗的生活情趣有害于身心健康,不利于我们的健康成长。(2)所选择的兴趣和爱好必须是健康向上,有利于学习,有利于身心发展的。2. 静静喜欢摄影,暑假中一家人去旅游,她一路上拍了不少照片,回家后把照片分类整理做好标记,并在照片背面写上个人感受心得,取名“暑假生活情趣”,还时常翻阅与父母一起分享交流。丽丽热衷于化妆打扮,追求时尚,喜欢穿奇装异服,有时打扮得还不像中学生的样子,影响了学习成绩。为此她多次受到学校的批评,在同学当中也不受欢迎。(1)请分别评析静静和丽丽的生活情趣。(2)作为朋友和同学,请你就培养高雅情趣给丽丽提几条好的建议。参考答案:(1)静静追求的是高雅的生活情趣,有利于个人的身心健康,使生活充实而富有意义。而丽丽追求的是庸俗的情趣,只能让丽丽更加不思进取,缺乏修养,不利于自己的成长和进步。(2)尝试欣赏
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