【培优练习】《充满魅力的书画和戏曲艺术》（历史人教必修三）.docx

充满魅力的书画和戏曲艺术培优练习一、选择题1清代著名小说家李汝珍在其著作镜花缘中借才女卢亭亭的口说：“将来若花姊姊做了国王，我们同心协力，各矢忠诚，或定礼制乐，或兴利剔弊，或队暴安良，或举贤去佞，或敬慎刑名，或留心安牍，辅佐他做一国贤君，自己也落个女名臣的美号。”在此，作者意在表达的思想是()A反对专制统治B主张男女平等C彻底批判儒学D赞同女子参政2元朝书法之意表现为刻意求工的形式美的追求，如赵孟頫鼓吹“用笔千古不易”。明末清初的书坛呈现出放浪笔墨、狂放不羁和愤世嫉俗的风气，如朱傅山等人的作品表现出自我内在的生命和一种不可遏止的情绪表现。这种状况表明()A书法艺术具有求异求新的特征B书法艺术是社会现实的反映C明清时期的书法艺术不断完善D书法艺术具有时代的局限性3程朱理学的产生使儒家思想发展成为最为精致、完备的理论体系，其对封建伦理纲常的强调，某种程度上東缚了人们的思想，这在很大程度上影响到当时的审美和意识形态。符合材料的是()A青花瓷、珐琅彩呈现争奇斗艳B文人画强调表现个性追求意趣C服饰风格夸张开放尽显华丽D书法艺术追求个性忽略法度4杜甫在画家刘单创作的山水屏障画上的题画诗“元气淋漓障犹湿，真宰上诉天应泣”的创作境界颇为后世文人画家欣赏与向往。王右仲评价道：“篇中最得画家三昧，尤在元气淋漓障犹湿一语，试一想象，此画至今在目。”这说明()A唐诗的表意功能胜于文人画B文人画追求诗画一体的意境C中国古代艺术内容是相通的D文人画是对唐诗的继承和发展二、材料题5吴歌是明清时期的流行歌曲，又称江南小调、俚曲、折枝儿。它起源于吴地(今天苏州、上海一带)水上人家，全盛时代是在明清。阅读下列材料，回答问题。 材料一 魏晋以来(吴歌)被士大夫们改编传唱(人们)喜好劲歌狂舞，还在人际交往中应酬唱和，成为文人雅士的交往礼仪宋代之后有所改变，逐步变为“浅吟低唱”。 改编自刘志琴吴歌与人文启蒙 材料二 明朝万历首辅沈一贯陈述1598年的社会情景说:“往时私议朝政者不过街头巷尾，口喃耳语而已。今则通衢闹市唱词说书之辈，公然编成套数，抵掌剧谈，略无顾忌。所言皆朝廷种种失败，人无不乐听者，启奸雄之心，开叛逆之路。此非一人口舌便能耸动，盖缘众怀怨愤喜于听耳。” 改编自刘志琴吴歌与人文启蒙 “想当初，这往来，也是两厢情愿，又不是红拂私奔到你跟前，有不曾央媒人将你来说骗。 你要走，由你走，你若不要走，就今日起你便莫来缠，似雨落在江心上，哪希图你这一点”。 摘自冯梦龙明清民歌时调集不稀罕 “三皇是我兄，五帝是我弟。欲罢而不能，因非而得罪。” 冯梦龙黄山迷 材料三 吴歌这一腔质朴的、真挚的人生感受，萌动着追求人生幸福的渴望这里孕育着从传统社会向近代社会转型的前导从思想史的角度考查吴歌，以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩。 改编自刘志琴吴歌与人文启蒙 (1)依据材料一并结合所学知识分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因。(3分) (2)归纳材料二所反映的社会现象，结合所学知识分析出现这种社会现象的原因。(6分) (3)综合上述材料，说吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据是什么？以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义？(2分)参考答案及解析1 【答案】D 【解析】材料批判政治腐败现象和认为应当辅佐明君，未提及对封建专制的态度，故A项错误；材料未提及男女地位问题，故B项错误；材料认为应当制礼乐，说明认同儒学，故C项错误；材料中提及女性参与国政落得“女名臣”美名，故D项正确。2 【答案】B 【解析】元朝书法与明末清初的书法呈现出不同特征，并非刻意求异求新，故A项错误；元朝书法刻意求工的特征与元代大一统的时代特征相关，明末清初书法呈现的放浪笔墨、狂放不羁和愤世嫉俗的风气则与明末清初封建统治衰落相关，因而书法艺术是社会现实的反映，故B项正确；明清时期的书法艺术相较于元代有不同特征，但不能说明明末清初的书法艺术较元代要完善，故C项错误；材料体现了元代与明末清初书法艺术的不同特征，没有反映时代对书法艺术局限性的影响，故D项错误。3 【答案】D 【解析】程朱理学产生于宋代，青花瓷、珐琅彩呈现争奇斗艳是明清时期的特点，故A项错误；文人画强调表现个性追求意趣是元朝时期绘画的特点，故B项错误；服饰风格夸张开放尽显华丽是唐朝时期服饰的特点，故C项错误；宋朝时期出现了一些书法家像苏轼，其行书追求个性，故D项正确。4 【答案】B 【解析】文人画以诗入画，兼有唐诗的表意功能，故A项错误；文人画以诗入画，“尤在元气淋漓障犹湿一语，试一想象，此画至今在目”，反映出文人画追求诗画一体的意境，故B项正确；材料体现出诗与画的相通之处，但不能据此推断中国古代艺术内容都是相通的，故C项错误；文人画和唐诗是两种不同的艺术形式，文人画借唐诗写意，但不是对唐诗的继承和发展，故D项错误。5【答案】(1)原因：理学的兴起，倡导“存天理、灭人欲”；戏曲等新的艺术形式的产生。(3分) (2)现象：非议朝政，抨击君主；张扬个性，自主择偶；否定礼教，追求平等。(3分) 原因：资本主义萌芽的产生；君主专制的加强，封建制度的腐朽；理学占主导地位等。(3分) (3)依据：人文意识的觉醒； 意义：拓宽思想史研究的领域。(2分)【解析】(1)依据材料一中“喜好劲歌狂舞到“浅吟低唱”并结合所学从思想上理学出现以及戏曲出现等角度综合分析。 (2)第一小问依据材料二中“私议朝政者，公然编成套数，抵掌剧谈，略无顾忌”“又不是红拂私奔到你跟前，有不曾央媒人将你来说骗”“三皇是我兄，五帝是我弟”的信息从抨击君主专制、择偶自由以