广东省东莞市厚街湖景中学八年级政治上册 第三课 第一框 同学朋友导学案(无答案) 新人教版_第1页
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第三课 第一框 同学朋友_课 题第三课 第 一框 同学 朋友课时安排一课时学习目标1、知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质2、知道什么是青春期闭锁现象及其危害3、能够说出交友的基本原则学 习 流 程 与 安 排预习案(一)基本知识点1、要认识 的危害,敞开自己的心扉。良好的人际关系是相互选择的结果。 ,友谊之树才会枝繁叶茂; ,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。2、真诚、友好、 、负责任等品德,会使自己在集体交往中成为受欢迎的人3、交友的意义?(为什么要交友?) 朋友带给我们 ,给我们支持的 ,让我们感受生活的 。 在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 独学而 ,则孤陋而 。4、交友的原则?(怎样交友?) 交友是一个 的过程,给予与分担必须是 ,这样才能做到双赢甚至多赢。 他人、 他人、 他人、尊重 、加强 ,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 真正的友谊应该是 ,在 面前一定要坚定,不能以牺牲 为代价维持所谓的友谊。 我们要广交朋友,珍惜朋友友谊。要乐交 ,不交 。(二)小试牛刀 单项选择1.八年级学生小稳学习刻苦,成绩优秀,但性格内向,不善与人交往,上学、回家他都是独来独往。如果请你来帮助小稳同学,你最想对他说的一句话是( )探究案 活动一:我的人际圈 填写课本P30图表,根据自己绘制的“人际关系树轮图”,独立思考回答:你对自己的人际关系状况满意吗?怎样让自己的朋友更多一些? 活动二:(小组合作)受人欢迎的品质谁是好人缘 在小组内选出一名或两名最受欢迎的同学,并向全班介绍他们为什么会成为最受欢迎的人。 活动三:(视频)友谊永不褪色 看完视频后,每位同学用一句话来表达对“朋友”一词的理解。 活动四:(小组合作)人生AB剧交友的烦恼 剧情一:小华开始与同桌小丽交往,两人从陌生到相熟,课后经常在一起玩,成绩较差的小丽晚自习时经常一遇到难题就问小华,导致小华常常无法完成自己的学习任务,很想不理小丽,可又怕好朋友不高兴而失去朋友。她陷入了困惑之中。你认为: A、小华仍要帮助小丽。 B、小华应拒绝帮助小丽。剧情二:有一天自习课,小丽想邀小华参加学校的歌唱比赛,唱歌不错但内向的小华一口回绝了,心直口快的小丽无心地说小华是“胆小鬼”、“真没用”,并啰嗦了几句,这时 A、小华应与小丽大吵。 B、小华应体谅小丽的过错。剧情三:暑假快结束了,小丽的作业还没做完,为了不挨老师批评,要求小华把作业答案借给给自己抄。 A、小华应拒绝小丽的要求。 B、小华不应拒绝小丽的要求。剧情四:小华与小丽关系破裂后,开始与小月交往,小月不爱学习,是个网络迷,为筹集上网费有过小偷小摸行为,两人成为好友后,她们经常利用中午和自习课时间往网吧跑,小华的成绩开始下降。父母知道后强令小华断绝与小月的来往。 A、小华应选择离开好朋友小月。 B、小华不应该离开好朋友小月。 请各小组选择其中一个剧情进行讨论,得出统一的答案,并通过表演的形式展示出来(一位同学当“小华”,一位同学当“小丽”),最后根据表演请组长总结“此剧情告诉我们怎样正确交友?” 剧情一: 剧情二: 剧情三: 剧情四: 拓展案1朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。其实,交友是一个_的过程。( ) A.单方面付出

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