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文档简介
内蒙古自治区赤峰市赤峰二中、呼市二中2020届高三数学上学期10月月考试题 文(含解析)考生注意:1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。第卷(选择题 共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则等于( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据集合的补集交集运算即可求解.【详解】因为,所以,所以,故选C【点睛】本题主要考查了集合交集补集运算,属于容易题.2.设为虚数单位,复数的实部为( )A. 3B. -3C. 2D. -2【答案】A【解析】【分析】根据复数的运算法则及复数的概念即可求解.【详解】因为,所以复数的实部为3,故选A【点睛】本题主要考查了复数的运算,复数的概念,属于容易题.3.若函数是周期为4的奇函数,且,则( )A. -2B. 2C. -3D. 3【答案】C【解析】【分析】根据周期可知,再根据奇函数性质即可求解.【详解】因为函数是周期为4的奇函数,所以.故选C【点睛】本题主要考查了函数的周期性及奇函数的性质,属于中档题.4.已知,满足,则的最大值为( )A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】【分析】作出可行域,根据简单线性规划求解即可.【详解】作出可行域如图:由可得:,平移直线经过点A时,有最大值,由解得,平移直线经过点A时,有最大值,.故选A【点睛】本题主要考查了简单的线性规划,属于中档题.5.观察下列等式:,记.根据上述规律,若,则正整数的值为( )A. 8B. 7C. 6D. 5【答案】D【解析】【分析】由规律得再解方程即可【详解】由已知等式的规律可知,当时,可得.故选D【点睛】本题考查归纳推理,熟记等差数列求和公式是关键,考查观察转化能力,是基础题6.已知,则( )A. 有最大值,最大值为6B. 有最大值,最大值为9C. 有最小值,最小值为6D. 有最小值,最小值为9【答案】D【解析】【分析】利用,根据均值不等式,即可求出最值.【详解】,当且仅当时等号成立,的最小值为9.【点睛】本题主要考查了均值不等式,属于中档题.7.如图是一个程序框图,则输出的值为( )A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】B【解析】【分析】根据程序框图,模拟计算过程即可求解.【详解】程序框图的执行过程如下:,;,;,;,循环结束.故选B.【点睛】本题主要考查了程序框图,算法结构,属于中档题.8.在中,内角,的对边分别为,且,则“为钝角三角形”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】根据大边对大角及余弦定理可求解.【详解】由,有,又,故“为钝角三角形”是“”充要条件.故选C【点睛】本题主要考查了三角形的性质,余弦定理,属于中档题.9.在平行四边形中,点在上,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】以向量为基底,根据向量加减法的运算可将表示出来,利用数量积法则运算即可.【详解】因为,设,则,因为,所以.故选B【点睛】本题主要考查了向量的加减法运算,数量积的运算,属于中档题.10.若函数(,且)的定义域和值域均为,则的值为( )A. 或4B. 或C. 或8D. 或16【答案】B【解析】【分析】分和讨论,利用函数单调性根据定义域求出值域即可分析出的值.【详解】由题意有,当时,有,得,解得,由,解得;当时,有,得,解,代入 ,解得.故选B【点睛】本题主要考查了对数函数的单调性,值域,分类讨论的思想,属于中档题.11.已知函数满足,且,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】令,利用导数可研究函数为增函数,且原不等式可转化为,利用单调性即可求解.【详解】令,有,故函数单调递增,又由,不等式可化为,则不等式的解集为.故选D【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的增减性,根据函数单调性解不等式,属于中档题.12.已知函数(,且)在上单调递增,且关于的方程恰有两个不等的实数解,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先根据分段函数的单调性求出,方程有两根可转化为函数图象有两个不同的交点,作出函数图象,利用图象数形结合即可求解.【详解】由在上递增,得,又由在上单调递增,则,解得如图所示,在同一坐标系中作出函数和的图象,当时,由图象可知,上,有且仅有一个解,在上同样有且仅有一个解.当时,直线与相切时有一个交点,由(其中),得:,则,解得或此时切点横坐标分别为与矛盾,故或不符合题意,综上所述.【点睛】本题主要考查了函数方程与函数的零点,分类讨论思想,数形结合的思想,属于难题.第卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.设向量,若,则实数的值为_.【答案】【解析】【分析】根据向量垂直知其数量积为0,根据坐标计算即可.【详解】,,,.故答案为.【点睛】本题主要考查了向量垂直的条件,属于中档题.14.已知角的顶点与坐标原点重合,始边为轴的正半轴,终边上有一点的坐标为,则_.【答案】【解析】【分析】根据三角函数的定义,求出,利用诱导公式即可求解.【详解】由题意有,则.故答案为【点睛】本题主要考查了三角函数的定义,诱导公式,属于中档题.15.幂函数在上是减函数,则实数的值为_.【答案】-1【解析】【分析】根据幂函数的定义及幂函数的单调性,即可求解.【详解】由幂函数知,得或.当时,在上是增函数,当时,在上是减函数,.故答案为【点睛】本题主要考查了幂函数的定义及单调性,属于中档题.16.已知曲线,则过点,且与曲线相切直线方程为_.【答案】或【解析】【分析】根据导数的几何意义,可求出切线的斜率,由点斜式写出直线方程.【详解】设切点为,因,所以为切点的切线方程为:,代入点坐标有:,解得:或.当时,切线方程为:;当时,切线方程为:.故答案为或.【点睛】本题主要考查了函数图象的切线,导数的几何意义,点斜式直线方程,属于中档题.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.在中,内角,的对边分别为,已知.(1)求角大小;(2)若的面积为,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用两角和的余弦公式及内角和定理得,由二倍角公式得,进而求得C;(2)利用面积公式得,结合余弦定理得,则可求【详解】(1),.,故,.(2)由的面积为,知,由余弦定理知,故,解得.【点睛】主要考查两角差的余弦公式、利用正余弦定理解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想、函数与方程思想18.已知函数的图象与直线的相邻两个交点之间的距离为1.(1)求函数的增区间;(2)当时,求函数的最大值、最小值及相应的的值.【答案】(1).(2)时,函数的最小值为-2;时,函数的最大值为.【解析】【分析】(1)利用二倍角公式及辅助角公式化简,进而得及则解析式可求;(2)由得,利用正弦函数的图像及性质得值域即可【详解】(1)由.由函数的图象与直线的相邻两个交点之间的距离为1,有,有,得,故.令,得.故函数的增区间为.(2)当时,.则当,即时,函数的最小值为2;当,即时,函数的最大值为.【点睛】本题主要考查三角函数的图象与性质(对称性、周期性、单调性)、两角差的正弦公式,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想19.已知数列是各项均为正数的等比数列,前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据条件联立方程即可求出首项与公比,即可写出通项公式(2)利用错位相减法求和即可.【详解】(1),;又,解得(舍)或,.(2)由(1)知.则相减得.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,前n项和公式,错位相减法,属于中档题.20.已知向量,.(1)求的值;(2)若,且,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由条件知,利用向量的数量积运算即可求解(2)利用同角三角函数的关系求出,再根据角的变换可知即可求解.【详解】因为,所以,又,得.(2),又,故,.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,数量积的性质,同角三角函数的关系,两角差的正弦公式,属于中档题.21.已知函数(且).(1)当时,用定义法证明函数在定义域上单调递增;(2)解关于的不等式.【答案】(1)见解析(2)答案不唯一,见解析【解析】【分析】(1)根据函数单调性的定义,注意做差后变形,即可求证(2)分和两种情况分类讨论,根据对数函数的单调性求解.【详解】(1)证明:由得,故函数的定义域为,令,因为,由,有,可得,由,且,得,所以,故当时,函数在定义域单调递增,(2)不等式可化为,当时,不等式可化为,解得,当时,不等式可化为,解得.【点睛】本题主要考查了函数单调性的定义,对数函数的单调性,分类讨论的思想,属于中档题.22.已知函数,为实数.(1)讨论函数的单调性;(2)设是函数的导函数,若对任意恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)答案不唯一,见解析(2)【解析】【分析】(1)函数求导后,分三种情况讨论,结合导函数的正负可求出函数的单调区间(2)根据不等式恒成立,分离参数可得,时恒成立,分别求出左边的最大值与右边的最小值即可.【详解】(1)函数的定义域是.(i)当时,令,得;令,得或,所以函数在区间上单调递减,在区间,上单调递增;
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