函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习人教_第1页
函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习人教_第2页
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文档简介

函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习【同步教育信息】一. 本周教学内容: 函数、函数的表示法、单调性、反函数单元复习二. 本周重、难点:重点:加深对函数概念的理解。 掌握函数单调性和求反函数的方法。难点:利用函数的单调性,反函数的性质解决问题。【典型例题】例1 设满足,求。解: 、联立,得()例2 已知,且,求a。解:由已知,(1)若,则与矛盾。(2)若则(舍负)(3)若,则与矛盾由(1)(2)(3)得例3 已知满足,它在上是增函数,且,试问在上是增函数还是减函数?证明你的结论。解:任取且,则有在上是增函数,且又满足即在上是减函数。例4 定义在上的偶函数,当时,单调递减。若,求m的取值范围。解:在上为偶函数转化为 例5 已知的图象过点是否存在常数a、b、c使对一切实数x都成立。解:的图象过 对一切均成立当时也成立,即 由、得对一切成立即恒成立 存在一组常数,使对一切实数x均成立。例6 求函数的反函数。解:原函数时,由得,且时,由得,且例7 已知函数,是的反函数。求的定义域和单调区间。解:(1) ,的值域是,的定义域是且 设且,则,即是的增区间。一. 选择 1. 已知奇函数在时的表达式是,则时,的表达式( )。 A. B. C. D. 2. 设函数对任意都有,则下列不等式成立的是( )。A. B. C. D. 3. 在下列区间中,使不存在反函数的区间是( ) A. 2,4B. ,4C. D. 4. 已知,则等于( )A. B. C. D. 二. 填空题: 1. 已知,则 。 2. 函数的单调区间是 。 3. ,则 。 4. 的反函数的图象的对称中心是,则实数a等于 。三. 解答题: 1. 求函数的反函数。 2. 已知函数在上的最大值是3,最小值是2,求a的取值范围。 3. 设的图象与的图象关于直线对称,求。参考答案http:/www.DearEDU.com一. 1. B 2. D 3. B 4. B二. 1. 2. 3. 4. 2三. 1. 解:的图像关于直线对称它的反函数是它本身 2. 解:(1)时,在上递减其最大值,最小值由知不合题意。(2)当时,在0,1上递减,在1,a上递增其最小值,由且即函数在上的最小值为2,最大值为3

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