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文档简介

图形的运动(三)旋转,旋转,旋转中心,o,方向,旋转中心,o,方向,30,旋转中心,o,方向,90,30,90,旋转中心,方向,旋转角度,指针从“12”到“1”绕点O顺时针旋转300,指针从“12”到“3”绕点O顺时针旋转900,指针从“1”到()绕点O顺时针旋转600,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,指针从“3”到“6”绕点O顺时针旋转(),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“6”到“12”绕点O顺时针旋转(),1800,逆时针,O2,左侧有车通过,车杆要绕点按方向旋转;,右侧有车通过,车杆要绕点按方向旋转;,O1,顺时针,90,90,O,A,A,A,动手试一试,要求:(1)如图,将直角三角尺固定在方格纸上,每次顺时针方向旋转90。(2)观察三角尺的位置是如何变化的。(3)小组内交流你的发现。,O,旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90。,换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向转一圈并说一说旋转过程。,O,课后设计:利用旋转画一朵小花。,我的收获,旋转的三要素,如何描述旋转,动手操作,图形旋转的规律,观察,思考

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