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文档简介
.,1,小学生健康知识讲座生活行为习惯与健康社区卫生服务中心,.,2,据统计,目前我国每年患病人次数为50.8亿,其中患慢性病的人数为3.2亿人,每年患慢性病死亡人数将近800万。为此,我国一年的总体医疗花费大约为7000亿元,其中每个家庭花费约为2000元。所以,我们应加强健康意识,积极关注健康,爱护自己的生命!,健康,卫生,.,4,手卫生眼卫生口腔卫生饮食卫生环境卫生,.,5,.,6,我们为什么要洗手?,洗手,是讲卫生的好习惯洗手,可防范病毒细菌感染洗手,是预防生病最有效的办法细菌无处不在!,细菌无处不在!,.,8,据调查,一只未洗净的手上有4万到40万个细菌,一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿之多,.,9,所以少年儿童一定要养成饭前、便后和手脏时及时洗手的习惯,.,10,洗手很重要!,.,11,什么情况下应洗手?,(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)接触动物后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)触摸传染病人或物品后应洗手(7)到公共场所回来后应洗手(8)拿碗筷前应洗手,.,12,同学们,你会洗手吗?,手卫生,13,怎么洗手呢?,今天,我们就一起学习如何正确的洗手,.,14,洗手一定要用流动的水,带走更多细菌用盆装水洗祛除病菌大打折扣几个人用同交叉感染染上更多病菌一盆水洗手冲洗双手顺序双手下垂,不再次污染手腕手背指尖,.,16,洗手用肥皂还是洗手液呢?,.,17,.,18,如何正确洗手七步洗手法第一步:掌心相对,手指并拢,相互揉搓。,.,19,如何正确洗手第二步:手心对手背沿指缝相互揉搓,交换进行。,.,20,如何正确洗手第三步:掌心相对,双手交叉指缝相互揉搓。,.,21,如何正确洗手第四步:弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。,.,22,如何正确洗手第五步:右手握住左手大拇指旋转揉搓,交换进行。,.,23,如何正确洗手第六步:将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓,交换进行。,.,24,第七步:别忘手腕搓一搓,洗手步骤总结:七个字,内外夹弓大立腕,.,26,用眼卫生,.,27,眼睛心灵的窗户,.,28,认识我们的眼睛,.,29,什么是近视?,定义:看近物清楚,看远物模糊,专业定义为“远处物体经眼球折光后聚焦于视网膜前,而不是在视网膜上形成清晰的物像”。,.,30,.,31,预防近视“二要”,1、读书写字的姿势要端正。2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。,.,32,预防近视六不要,1、不要躺着看书。2、不要走着看书。3、不要乘车时看书。4、不要在暗弱的光线下看书。5、不要在直射的阳光下看书。6、不要歪着头写字。,.,33,请同学们仔细观察,看看哪几个同学用眼正确,哪几个是错误的?,认识我们的牙齿!,小朋友,你们知道吗?人的一生要长两次牙,第一次长出的牙齿叫乳牙,共20颗,6岁左右乳牙开始脱落,脱落后长出新牙。第二次长出的牙叫恒牙,成年人共有恒牙2832颗。恒牙脱落后就不会再长牙了。,.,35,牙齿的作用,咀嚼发音美观整个身体健康情况,.,36,.,37,影响牙齿健康的主要因素,口腔不洁及异物刺激,口腔病菌,身体因素,牙齿先天排布或脱落,.,38,早晚要刷牙,怎样才能保护好牙齿呢?,.,39,必须掌握正确的刷牙方法,1、我们不仅要养成良好的刷牙习惯,而且要讲究刷牙的方法。2、如果刷牙方法不对,最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。,.,40,大家一起来刷牙,刷上下前牙唇侧,刷上前牙腭侧,1,2,.,41,大家一起来刷牙,刷下前牙舌侧,刷上下后牙牙颊侧,4,3,.,42,大家一起来刷牙,刷上下后牙舌侧,刷上下牙牙合面,5,6,.,43,大家一起来刷牙,轻刷舌面以清除细菌清新口气,7,.,44,漱口-保护牙齿的另一种方法,.,45,注意食物卫生,1、不吃过期变质有异味的食品。2、不买“三无”产品,即无生产厂家、无商标、无出厂日期的食品。3、不随便乱吃不认识的野菇、野果、野菜等。4、不喝生水。,保持环境卫生,1、坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。2、积极参与公益活动,努力促进环境改善。“大手拉小手环保小卫士”3、自觉参与环境保护的监督管理。,.,47,(1)勤洗头、勤洗澡。(2)衣着整洁,勤换衣服。(3)勤剪指甲。(4)勤理发。(5)勤洗手。(6)不偏食,少吃零食。(7)早晚洗脸刷牙。(8)不与他人共用毛巾、水杯,防止传染疾病。,小学生应养成哪些良好的个人卫生习惯?,.,48,良好的个人卫生习惯还有哪些呢?,.,49,1、不在小摊小贩上用餐。2、学习用品干净整洁,经常清理书包、文具盒。3、积极参加学校、班级的卫生打扫活动。不怕脏、不怕累。4、不
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