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文档简介

清金中学第一学期德育工作计划 一、指导 根据王勇 改进工作,增强动力系统 的指导思想,本学期,我校德育工作将继续坚持 安全、稳定、阳光 的方针,坚持 以生为本,德育为首 的宗旨,以构建 安全文明和谐 的校园为目标,进一步宣扬并落实 身体健康、心地阳光、求真扬善、文明向上 的德育核心价值观和 我们是一群有高度的人 的德育训言;激发学生内在的 真善美 本性,积极推进 文明、励志 三大,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的生活中;同时,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,充分发挥德育在学校工作中的动力系统作用。 二、工作重点 1、实施成长,加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效地进行管理。 2、实施创安计划,加强安保工作(加大力度,完善体系); 3、实施身体锻炼计划,进行长跑达标; 4、全面推行阅读德育,进行 最感动我的文章 推荐评比; 5、推行活动德育,继续开展寓教于乐的各项活动,以活动促发展。通过、课间操、主题、比赛、朗诵比赛、电影节、十佳歌手评比、阳光学子、板报比赛等文体活动,培养学生的荣誉感和团结、进取的精神及健康的审美观。 6、强力推行 清金中学学生五个十条 ; 7、强力抓好九件事:一、安全,二、(对乱扔垃圾者施以重典),三、排队(插队列入十大禁令),四、手机,五、就寝,六、仪容(包括校服、头发等),七、课间操(课间跑),八、翻墙(夜晚翻墙者,一律予以暂时取消住宿资格处理),九、外卖; 8、加强宿管工作 9、全面推行德育积分,要求各年级段各班都要建立本年级段、本班的学生成长档案;并定期向年级段发送汇总,学期末各年级段将本年级各班的学生成长档案发送给德育处,以增强各部门对学生的全面了解,加强对学生教育的有效性,同时强期考核和处罚、奖励制度; 10、加强对学生干部的培养、引领,让他们在学生中能起到树正气、正班风、正校风的作用。 11、继续推行人生规划和励志教育; 12、继续加强学生社团(包括)指导与建设; 13、完善班规班约(进行专项检查); 14、进一步宣讲德育手册; 15、通过形式不同的,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。办好,形成教育的合力。 16、实行家校通刷卡制度;加强校门进出管理; 17、常规工作常抓不懈,注重精细化管理,倡导全员德育。 18、培养节能意识; 19、正常开展家长委员会活动; 20、班主任工资调整。试行班主任年限津贴制度。 三、工作措施 (一)加强班主任队伍建设,试行班主任年限津贴制度,培养班主任后备力量,营造和谐的德育氛围 (二)加强文化和班级文化建设 1、加强环境文化建设:一、添置文化元素;二、进一步改善卫生状况;三、让每一面墙说话。 2、注重良好的班风、的培养,做好 文明班级 和 星级寝室 的评比工作,加大检查力度。使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 3、提倡班级特色管理 鼓励班主任在日常管理中用 爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶 ,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考,深刻,不断经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。 4、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。 5、开展阅读德育活动,让阅读成为学生生活的一部分。 (三)进一步加强德育常规管理工作和专项整治工作 1、 对住宿生加强纪律、卫生的检查力度, 2、严禁手机等电子器件的使用,使学生养成良好的学习、就寝习惯,避免 玩机丧志 。1 3、继续加强食堂充卡和买饭菜的纪律管理,做到自觉排队,文明礼让。 4、加强学生卫生意识的教育和习惯的养成。 5、培养积极健康的审美志趣,加强仪容仪表的检查。 (四)持续推进班级目标管理;推行人生规划 (五)加强安全、法制教育 (六)加强班会课 (七)进一步注重后进生转化工作 针对我校后进生的现状,要树立面向全体学生的育人观念,牢固树立 没有学不好的学生,只有还没有找到适合自己发展方向的学生 的理念,探索 后进生 教育的新模式,坚持 四导 ,即思想上引导、上疏导、学业上辅导、生活上指导,以多种形式开展后进生的转化工作,做到以理晓人,以情动人,以德育人,同时要密切关注其中的反弹现象。问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。 (八)加强心理健康教育,使学生形成健全人格。 (九)抓大放小,做好德育宏观规划,挖掘内涵,形成系统,加大对各年级段德育工作的监督指导和反馈力度。 (十)在全体学生中开展五爱(爱自己、爱家、爱校、爱国、爱自然)教育,使学生 学会感激、真诚回报、快乐成长 。 感激,是一种感恩的心情,怀着这种心情会给你带来一种良好的人生感觉,使你感到愉悦和温暖;感激是一种爱的表达,也是做人的责任,提倡的是以德报德、与人为善、助人为乐。感激教育,就是指从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身身上的美好的 善根 的教育活动。学校将开展 读感激故事,写感激故事 的阅读和征文活动,师生一起寻找身边的 感激故事 ,写 感激故事 ,收集各种文本的感激故事,让学生在阅读中学会思考,懂得感动,在潜移默化中转化为感激的行为。并逐步在全校师生中营造 感激文化 ,深化校 五爱 教育,落实 四个学会 教育。 a、学会尊重:尊重自己,注重自尊。在尊重之中,最难能可贵的是自尊。 学生一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激 。自尊的重要一点,是必须学会自我选择,尊重自我选择的权利和责任。尊重他人,注重宽容。宽容不是无原则的附和,宽容是在坚守中尊重差异。只有宽容,包容不同,才能尊重他人。圣经中说: 你不愿意别人怎样对待你,你就不该怎样对待别人 。或者说 你愿意别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人 。孔子说: 己所不欲,勿施于人 。自身保持高尚的境界,才会尊重别人,同时受人尊重。因为这时人的宽容行为是出于对每的纯洁、可贵价值的认识。尊重自然,注重和谐。对自然的不敬和违反自然规律只会引起生态失衡并且导致自然灾害。当尊重之情延伸到事物的外部时,各种因素就会以准确、丰富的形式服务于人类。 劝君莫打三春鸟,母在巢中望子归 。我们往往不觉得植物世界就是生命世界,常常忘记人类是依赖植物而生存的。植物是生命的始祖,保护植物应当提到热爱生命的高度,只有这样,我们才能实现人与自然的和谐。 b、学会沟通:禾苗靠阳光,友谊靠真诚,人与人之间的交往靠沟通。学会沟通、相互配合,是高效、高质量完成任务的关键,只有通过沟通加深相互间的了解,达成共识,才能把握成功。班主任老师要教育学生讲究沟通的艺术:沟通需要当事人双方能以坦诚的心诚恳平等对待,真诚的交流是沟通的基础。平时要善于与他人进行沟通,能够站在对方的立场上为他人多考虑问题,了解事情的起因、产生的背景,做到心平气和地听取他人的解释,同时自己也注意语言表达的通俗易懂和语气的婉转,促使双方能够达成共识,为所要解决的问题铺好成功的道路。朋友之间的沟通最为纯美。朋友可以使自己变得快乐,可以和自己同甘共苦,分享快乐,就不会使自己忧伤与孤独。得不到友情的人,将终身是个可怜的孤独者;没有友情的世界,只是一片繁华的沙漠。有时候不注意,伤害了朋友的自尊心,引起朋友的反感,可说出去的话不能收回,其实我根本不是故意去伤害朋友的,是无心的;或者有时候答应朋友的事情,由于特殊原因,没有办法做到,朋友会说我口是心非 就这样朋友之间的距离也就越来越远,在这时候,就需要沟通,只有相互沟通,才能够相互理解,只有理解,才能让人间更美好! c、学会学习:(1)必须有效地认识影响学习情境的有关因素,并依此来安排、组织、调整自己的学习活动;(2)必须对自己学习的心理活动有自我意识(具有元认知意识);(3)必须有一定的知识储备,形成新知识的 落脚点 或 固定点 ;(4)必须有符合自己的科学的;(5)必须懂得合理用脑,讲究用脑卫生;(6)必须学会把已掌握的知识、方法、动机、态度迁移到新的学习情境中,解决新的学习问题。 d、学会生活:学会生活,应当学会宽容,因为宽容是天上的细雨,滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人;因为宽容是清凉的甘露,浇灌了人们干涸的心灵;因为宽容是世间一切真情与博爱编织而成的花环。学会生活,应当定立志向,立志则当高远。当你乘着理想的翅膀,翱翔于自由辽阔的天空时,你会发现天是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。学会生活,应当学会,因为:人无忠信不可立于世;因为:有其言无其行,君子耻之;因为:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。学会生活,应当学会独立。要树立信心,培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力;要有健康的心理,健康的身体,健康的生活方式,健康的生活习惯;要热爱生活,要有战胜各种困难的勇气。努力成为生活的强者。学会生活,需要善于忘却。忘却一些失意和屈辱,忘却别人与你之间的私怨隙仇,从而豁达乐观地做人;但生活需要铭记,铭记别人对你的谆谆教诲,铭记别人对你的拳拳赤诚。 四、工作周历 预备周:(8.208、26) 1、德育处工作会议,制定各项计划、方案; 2、召开班主任工作会议,布置落实本学期的德育工作总体思路和计划; 3、制定班级德育工作计划,调整班规班约; 4、寝室安排及调整; 5、各班进行始业教育。组织高一新生学习清金中学德育手册,同时对其进行新环境的 适应 教育,宣讲中学生带手机进校园的弊端,严禁学生在正式开学后带手机进校园。2 第一周:(8.27-9.2) 1、继续加强始业教育,严抓行为规范:领取学生请假记录册并学习使用 (1)推行对部分不合格同学进行暂缓注册的措施(包括仪容、德育作业、手机等) (2)开展文明班级、文明寝室、文明学生、班团干部、 十佳文明学生 等表彰活动 2、全校大扫除(包括寝室大扫除) 3、修改和完善清金中学班级月常规量化考核细则,并持续实施 4、高二、高三各班开展暑假德育作业总结主题班会;德育作业班评后推荐一篇交给年级段分管德育的副段长参加校评;高一开展 转换角色,学会适应 的主题班会 5、净化、美化校园、教室、寝室,营造新学期班级新氛围 6、班容班貌并修整,学生仪容仪表自查,住宿生内务自查 7、各项常规制度的落实 8、班主任会议;生活指导会议 9、落实 10、各段查夜开始,严查学生手机等电子器件和违禁用电器的使用 第二周:(9.3-9.9) 1、各班调整班团干部组织 2、班容班貌检查评比、仪容仪表检查评比,住宿生内务检查 3、每班每位同学签写 不乱扔垃圾 书,持续进行校园卫生整治 4、 弯一下腰,捡一片垃圾 , 净化校园,从我做起 5、板报刊出(1)迎接 6、学生会会议,分头落实并开展工作 7、室播放制度化、规范化,所播音乐要求思想性和娱乐性的统一 8、主题班会:高一高二 良好的习惯是成功的 ;高三开展 增强高三意识,努力、勤奋、拼搏 的主题班会 第三周:(9.10-9.16) 1、班长、书记会议 2、处分学生学习会(上学期小结,本学期打算) 3、板报评比(1) 4、主题班会:班级自定 5、高一段纪律强化 6、推行规划活动 7、两操正常化 8、秋季流行性疾病预防宣传 第四周:(9.17-9.23) 3、持续开展 自觉排队,文明礼让 活动,进一步加强食堂就餐和充卡秩序整治 第五周:(9.24-9。30) 1、主题班会:祖国在我心中 2、更新板报(2):喜迎 3、加强国庆节安全教育,国庆值班安排 4、国庆节放假 第六周:(10.8-10.14) 1、主题德育活动:我的人生规划 我们不能平庸地 2、班团干部会议;月文明班级评比(1) 3、班会课调研。 第七周:(10.15-10.21) 1、主题德育活动:法制安全教育 2、教室卫生大扫除(尤其是教室的地面) 3、处分学生学习会(2) 4、第二轮仪容检查 第八周:(10.22-10.28) 1、主题:让自信为理想插上腾飞的翅膀 2、各班校运会筹备工作 第九周:(10.29-11。4) 1、期中考动员会 君子慎独 2、学生会期中工作小结 第十周:(11。5-11.11) 1、继续加强 弯一下腰,捡一片垃圾 , 净化校园,从我做起 意识;进行卫生检查评比 2、月文明班级评比(2) 3、主题班会:主动学习赢得学习的主动 十一周:(11.12-11.18) 1、消防知识教育,寝室疏散演练 2、班主任工作测评(期中) 3、班主任外出学习(待定) 十二周:(11.19-11.2 5) 1、 班主任会议 2、安全教育 3、主题班会 让别人因我的存在而感到幸福 十三周:(11.26-12。2) 主题班会活动:天生我才必有用

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