数学北师大版八年级上册求解二元一次方程组.ppt_第1页
数学北师大版八年级上册求解二元一次方程组.ppt_第2页
数学北师大版八年级上册求解二元一次方程组.ppt_第3页
数学北师大版八年级上册求解二元一次方程组.ppt_第4页
数学北师大版八年级上册求解二元一次方程组.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

解二元一次方程组2,问题1:什么是二元一次方程?,含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。,回顾与思考,问题2:解方程组的基本思路,“消元”把“二元”变为“一元”。代入消元法,简称代入法。,3x+5y=21,2x-5y=-11,你想到了吗?,把变形得,代入,不就消去x了!,把变形得5y=2x+11,可以直接代入呀!,怎样解下面的二元一次方程组呢?,小彬分析:,小明分析:,3x+5y=21,2x-5y=-11,你想到了吗?,5y和-5y互为相反数,怎样解下面的二元一次方程组呢?,小丽分析:,你呢?你能按小丽的思路消去一个未知数吗?,3x+5y=21,2x-5y=-11,按小丽的思路消去一个未知数,两个方程相加,可以得到5x=10,X=2,将x=2代入,得6+5y=21,y=3,例3解方程组,解:-,得8y=-8,y=-1,将y=-1代入,得2x+5=7,x=1,例4解方程组,同学们:你能否使两个方程中x(或y)的系数相等(或相反)呢?,3,得6x+9y=36,2,得6x+8y=34,例4解方程组,-,得y=2,将y=2代入,得x=3,上面解方程组的基本思路仍是“消元”。主要步骤是:通过两式相加(减)消去其中一个未知数,这种解二元一次方程组方法称为加减消元法,简称加减法.,同学们:上面解方程组的基本思路是什么?主要步骤有那些?,用加减法解二元一次方程组,7x-2y=3,9x+2y=-19,6x-5y=3,6x+y=-15,5x-6y=9,(4),7x-4y=-5,(3),议一议,解三元一次方程组:,x+y+z=26,x-y=1,2x-y+z=18,同学们:你能把我们今天学习的内容小结一下吗?,1、本节课我们知道了用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍是“消元”。主要步骤是:通过两式相加(减)消去其中一个未知数。2、把求出的解代入原方程组,可以检验解题过程是否正确。,课堂作业:,课本第197页习题7.3,1、若方程组的解满足2x-5y=-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论